孕期知信行教育对提高初产妇盆底肌康复相关知识的影响

目的：观察孕期知信行教育对提高盆底肌康复相关知识的作用。方法：选择我院产科门诊2015年1～9月建卡自愿配合研究的初产妇171例，将其随机分为观察组80例和对照组91例，对照组孕妇予以产前定期检查和常规健康教育；观察组于孕期开设孕妇学校，采用知信行模式健康教育，孕35～36周应用自制调查问卷，调查两组孕妇对盆底肌康复相关知识的认知及尿频、夜尿、尿失禁、盆腔坠胀感发生率。结果：观察组孕妇知道盆底肌功能障碍性疾病相关知识、主要症状、盆底肌功能障碍性疾病与妊娠、分娩的关系、盆底肌锻炼可防治盆底肌功能障碍性疾病、盆底肌锻炼方法率高于对照组（P〈0．05），每日康复锻炼孕妇多于对照组（P〈0．05），孕35—36周尿频、夜尿、尿失禁、盆腔坠胀感发生率均低于对照组（P〈0．05）.结论：知信行模式是一种行之有效的教育模式，可提高孕妇盆底肌康复相关知识，从而促使其主动锻炼，积极防治妊娠期和产后盆底功能障碍。