期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
栽培式教育的理论基础
被引量:
2
1
作者
范锦飘
《桂林师范高等专科学校学报》
2011年第2期183-186,共4页
当下的教育惟分数论依然十分严重,对人的培养反而成了对学生的压制。为了改变这种现状,我们提出了栽培式教育的理念。栽培式教育的理论基础有人本主义、建构主义、多元智能理论和素质教育等。
关键词
栽培
式
教育
理论基础
盆景式教育
下载PDF
职称材料
教育的“盆景制作”何时休
2
作者
刘春娜
王先兴
《当代教育科学》
北大核心
2004年第3期44-45,共2页
关键词
盆景
制作
式
教育
素质
教育
教育
思想
教育
观念
下载PDF
职称材料
题名
栽培式教育的理论基础
被引量:
2
1
作者
范锦飘
机构
东莞市大岭山镇连平小学
出处
《桂林师范高等专科学校学报》
2011年第2期183-186,共4页
文摘
当下的教育惟分数论依然十分严重,对人的培养反而成了对学生的压制。为了改变这种现状,我们提出了栽培式教育的理念。栽培式教育的理论基础有人本主义、建构主义、多元智能理论和素质教育等。
关键词
栽培
式
教育
理论基础
盆景式教育
Keywords
the education of cultivation type
theoretical basis
the education of bonsai type
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
教育的“盆景制作”何时休
2
作者
刘春娜
王先兴
机构
山东省荣成市蜊江中学
出处
《当代教育科学》
北大核心
2004年第3期44-45,共2页
关键词
盆景
制作
式
教育
素质
教育
教育
思想
教育
观念
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
栽培式教育的理论基础
范锦飘
《桂林师范高等专科学校学报》
2011
2
下载PDF
职称材料
2
教育的“盆景制作”何时休
刘春娜
王先兴
《当代教育科学》
北大核心
2004
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部