从制度和实践两个层面切实减轻作业负担

为了促进我校教学质量稳步提高，使每一位学生的多元智能得以充分发展，我校对作业练习、个别辅导等容易忽视的教学环节加大管理力度，创新管理机制，从制度层面和实践层面对这些措施进行不断的完善和改进。以下是我校采取的一些具体措施：