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多维监控体系提高电信行业BSS系统月结出账准确性
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作者 罗振一 《软件工程师》 2013年第12期36-38,共3页
随着收入保障越来越受到电信运营商的重视,如何提高业务支撑系统(BSS)月结出账准确性,成为电信运营商重要的课题。多维监控体系是解决这一难题的重要方案,多维监控体系由多个监控维度组成,每个监控维度对应不同的业务监控规则。通过业... 随着收入保障越来越受到电信运营商的重视,如何提高业务支撑系统(BSS)月结出账准确性,成为电信运营商重要的课题。多维监控体系是解决这一难题的重要方案,多维监控体系由多个监控维度组成,每个监控维度对应不同的业务监控规则。通过业务监控规则,我们可以很好的检测出错误数据并预先进行修正,经所有维度监控规则过滤后,绝大部分的错误数据都已经得到校正,有效提高BSS系统月结出账准确性。 展开更多
关键词 收入保障 BSS 监控维度
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项目式学习的特征与实施路径 被引量:63
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作者 卢小花 《教育理论与实践》 北大核心 2020年第8期59-61,共3页
项目式学习(Project-Based Learning,简称PBL)作为一种新型教学方法,具备产品引领、情景真实、整体系统、团队协同、渐进探究的项目特质;项目式学习一般遵照项目教学设计、教学执行、评估反馈的路径进行。项目教学设计要从资源配置、任... 项目式学习(Project-Based Learning,简称PBL)作为一种新型教学方法,具备产品引领、情景真实、整体系统、团队协同、渐进探究的项目特质;项目式学习一般遵照项目教学设计、教学执行、评估反馈的路径进行。项目教学设计要从资源配置、任务布置、进度安排、产品完成路径、风险管控等着手;项目执行过程中要明确活动实施要求,监控学生执行项目的状态,及时发现生成性问题并指导解决;项目教学评估要对学生的过程性学习与最终产品均进行测评,并予以反馈,同时对教学与学习结果进行全方位分析评估。 展开更多
关键词 项目式学习 课堂教学 规划 执行 监控维度
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人文知识转向的英语泛读课程教学路径探索
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作者 宋健楠 《陕西教育(高教版)》 2019年第5期31-33,共3页
本文以新时代背景下英语泛读课程人文知识转向为研究对象,探索基于人文阅读的教学新路径,以激发学生发现文本蕴含的新知识,建立新旧知识之间的图式联系,并以此作为独立思考的参照,在知识互构中自主克服阅读障碍。教师需要从知识导向、... 本文以新时代背景下英语泛读课程人文知识转向为研究对象,探索基于人文阅读的教学新路径,以激发学生发现文本蕴含的新知识,建立新旧知识之间的图式联系,并以此作为独立思考的参照,在知识互构中自主克服阅读障碍。教师需要从知识导向、内容选取、问题设置、反馈方式等多方面设计泛读课程,且阅读内容的筛选过程要符合知识预置、知识加工以及知识产出等目标维度的要求。 展开更多
关键词 知识转向 图式联系 知识互构 监控维度 知识型泛读
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The Indexation and Monitoring of the Modern Transborder Processes
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作者 Serhii Ustych 《Journal of Mathematics and System Science》 2013年第11期592-596,共5页
In the paper are analysed the phenomenon oftransborder processes, are identified the main levels of its vertical structure. In order to adequately reflect the objective reality of modern transfrontier processes, the a... In the paper are analysed the phenomenon oftransborder processes, are identified the main levels of its vertical structure. In order to adequately reflect the objective reality of modern transfrontier processes, the author distinguishes within the multi-layered concept of 'transfrontier' three levels as far as spatial dimensions are concerned: macro, mezzo and micro.The proposed definition of the nature and types of modern cross-border processes has the great theoretical and practical significance. This is evidenced, for example, in the work on quantitative and qualitative assessment oftransborder processes. Presented the basic notions of the developed system on indexation and monitoring of transborder cooperation at the new Eastern border of the European Union. 展开更多
关键词 System methodology transborder cooperation transborder statistics.
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