环境监测质量保证和质量控制的因素及对策分析

环境监测是一项专业性很强的工作,工作人员必须利用自己所掌握的生物、化学等多种知识,对水、空气、土壤等进行科学的环境监测。为确保环境监测工作真实准确地反映环境质量状况,必须全面实施质量保证和质量控制措施。文章具体分析了影响环境监测质量保证和质量控制的因素,并分析对策。

用离子平衡计算对酸雨地区酸沉降监测质量保证的探讨

本文根据近年美国大气沉降程序(NADP)和全国趋势监测网(NTN)报道的“离子平衡计算作酸雨监测质量保证”的方法,通过计算机对中国贵州省酸雨分析数据进行了离子平衡计算。结果证明离子百分差是一种评价酸沉降监测质量保证的重要方法。

环境监测管理信息系统在监测质量保证和质量控制中的应用探析

为了对质量进行控制,需要基于环境监测管理信息系统来实现。该系统的应用能够使相关的质量控制人员对数据进行判断,利用设备、实验室等快速得出效果,保证环境数据能够符合其标准。文章对环境监测管理信息系统在监测质量保证和质量控制中的应用进行了探析。

环境监测质量保证主要影响因素探析

本文从环境监测质量重要性出发,探讨了各环境要素环境监测主要项目指标,并给出相应的国家标准,同时分析了影响环境监测质量保证的主要影响因素,并从制度、人员及措施等方面给出提高环境监测质量保证体系的建议。

浅谈环境空气自动监测质量保证制度的建立

随着空气自动监测系统完全取代人工手动监测,针对所用设备特点,结合铜陵市环境空气自动监测质量保证工作实际情况进行探索和总结,在注重实用性和可操作性的前提下,建立适合本站的自动监测质量保证制度和规定,为环境空气自动监测质量保证体系的建立和完善提供参考依据。

环境监测质量保证和质量控制因素及对策分析

随着人们对于生活质量追求的提高,人们对周边生存环境的质量要求也越来越高,但是由于环境是一个由诸多因子组成的复杂整体,因此这就要求相关人员在环境监测方面,加强环境监测力度和环境监测可靠性,以此来进一步满足人们对于生态环境质量的追求。环境监测可以为环境污染等问题的解决方案提供理论和数据支撑,因此对于环境监测质量的保证以及控制因素的监测成为保障环境质量的一个方法,通过对环境等因素的把控与监测,从而提出相应的对策分析进而促进环境监测体质进一步完善与发展。

环境监测质量保证和质量控制因素及对策分析

随着国家对生态环境保护的日益重视,环境监测所发挥的作用也在持续凸显。但结合实际情况看,我国环境监测质量仍然会受到诸多因素的影响。据此,文章将从人员、设备、技术、管理、标准物质等角度对环境质量控制因素进行分析阐述,进而结合当前环境监测质量控制现状,提出环境监测质量保证对策。

毕业设计(论文)质量监测与保证体系构建的思考与实践

毕业设计(论文)环节是本科生完成四年学业,走向社会的最后一项必修的教学任务。如何保证毕业设计质量的提高,是教育界人士共同关注的问题。文章结合高校毕业设计工作实际,对如何构建和完善毕业设计质量监测与保证体系,进行了多方面的分析和思考,试求探索一套行之有效的机制和质量保证体系,来保障毕业设计质量的不断提高。

环境空气质量自动监测系统质量保证工作的探索

根据全国多个省市的环境空气自动监测质量保证工作的经验和做法,结合乌鲁木齐市环境空气自动监测质量保证工作实际情况,对点位设置要求、制度体系建立、仪器质量控制难点、数据审核与研判等环境空气自动监测质量保证工作的关键环节进行探索,为加强环境空气自动监测质量保证体系提供参考依据。

如何做好水质环境监测的质量保证

通过了解水质环境监测质量保证的意义,就目前水环境监测质量保证工作的现状,结合实际,如何把握水环境监测的质量保证和质量控制。

如何做好大气环境监测的质量保证

通过了解大气环境监测质量保证的意义,就目前大气环境监测质量保证工作的现状,结合实际,如何把握大气环境监测的质量保证和质量控制。

探讨污染源水质自动监测系统数据质量保障措施

污染源水质自动监测系统是对污染源排放废水进行连续采样、分析测定、数据传输和处理的实时监测系统,对污染物的种类、浓度、排放量及变化趋势进行实时自动分析测定,可以实现对水污染物排放情况实时自动监控。通过对系统日常规范运维管理,定期开展计量检定和手工比对监测,保障系统正常、稳定运行,保证自动监测数据真实、准确。

试析污染源水质自动监测系统数据质量保障措施

污染源水质自动监测系统是对污染源排放废水进行连续采样、分析测定、数据传输和处理的实时监测系统,对污染物的种类、浓度、排放量及变化趋势进行实时自动分析测定,可以实现对水污染物排放情况实时自动监控。通过对系统日常规范运维管理,定期开展计量检定和手工比对监测,保障系统正常稳定运行,保证自动监测数据的真实性、准确性。

高等学校开展教学督导的理性思考与实践

近年来中国高等教育有了较大发展,保证和提高高等教育教学质量已成为高等学校深化教育教学改革的焦点和社会关注的热点。在这种情况下,自主式教学督导制度作为学校内部教学质量监测与保证体系的重要环节,已经在全国多数高等学校自发地建立起来,并对各高等学校的教学质量和人才培养质量起着重要的监控作用。从西安交通大学开展本科教学督导实践中,对高等学校开展自主式教学督导的必要性、定位与作用作了理性的思考。