健康教育应用于改善小儿视频脑电图监测质量的效果分析

目的分析健康教育应用于改善小儿视频脑电图中的监测质量效果。方法选取我院收治的需要进行视频脑电图检查的患儿140例作为研究对象,随机分成实验组(健康教育护理)和对照组(常规护理),每组70例,分析两组患者临床效果。结果对比两组患儿监测结果可以发现,实验组患儿临床监测成功率(88.57%)远高于对照组(65.71%),两组结果差异具有统计学意义。结论健康教育护理可以提高小儿视频脑电图监测成功率,应用于改善小儿视频脑电图监测具有较好的临床效果。

需要加强的两项环境监测工作

本文从环境监测为环境管理服务的要求出发,提出环境监测工作中应注意加强对污染源的指导服务性监测和工程验收前的质量效果监测二项工作。