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政府审计指导与监督内部审计的机制探讨——基于政府审计视角
被引量:
1
1
作者
张诗语
《时代经贸》
2021年第8期11-14,共4页
2021年1月,全国审计工作会议再次强调要加强对内部审计的指导与监督。政府审计指导与监督内部审计,不仅是法律赋予审计机关的权力和责任,也是实现审计全覆盖,形成审计监督合力的要求。本文通过勘察河南省审计厅和18个省辖市审计局的官...
2021年1月,全国审计工作会议再次强调要加强对内部审计的指导与监督。政府审计指导与监督内部审计,不仅是法律赋予审计机关的权力和责任,也是实现审计全覆盖,形成审计监督合力的要求。本文通过勘察河南省审计厅和18个省辖市审计局的官方网站,从文件制定、机构设置和方式方法等层面总结分析了政府审计机关指导、监督内部审计机制的实践经验,最后从提高政治站位、开展内部审计调研、加强对内部审计协会的指导等方面提出建议。
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关键词
政府审计
指导
与
监督
机制
内部审计
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职称材料
谈基层单位档案工作的监督和指导
2
作者
贾传凤
《科技与企业》
2010年第12期79-80,共2页
基层单位档案工作是国家档案事业不可分割的组成部分,是国家综合档案馆工作的重要基础。我们要完善对基层单位档案工作监督和指导的机制,创新对基层单位档案工作监督和指导的手段,提高档案工作水平,保证档案事业的可持续发展。
关键词
档案工作
监督指导机制
档案执法检查
下载PDF
职称材料
在全科阅读中落实美育的实践与探索
3
作者
李江澎
《小学教学研究》
2021年第20期53-54,共2页
全科阅读是落实美育的最佳途径。语文、数学、英语、音乐、美术、体育等学科,都有其独特的阅读属性,都蕴藏着学科本身独有的美育属性,彼此之间形成美育的合力。学校制定美育的课堂教学评价标准,完善美育的监督指导机制,为师生搭设教学...
全科阅读是落实美育的最佳途径。语文、数学、英语、音乐、美术、体育等学科,都有其独特的阅读属性,都蕴藏着学科本身独有的美育属性,彼此之间形成美育的合力。学校制定美育的课堂教学评价标准,完善美育的监督指导机制,为师生搭设教学展示的各种平台,促进美育在各学科教学中“落地、生根、开花、结果”。
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关键词
全科阅读
美育属性
评价标准
监督指导机制
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职称材料
加强社会助学管理和指导监督 不断提高自学考试的质量
4
作者
周立华
《自考.职教.成教》
2002年第4期56-57,共2页
关键词
社会助学
高等教育自学考试
考试管理
指导
监督
机制
原文传递
网络环境下的学科教学
5
作者
刘洁
周蕾
《江西教育(管理版)(A)》
2003年第23期16-17,共2页
关键词
网络环境
学科教学
建构主义教学理论
教学模式
素质教育
监督指导机制
原文传递
题名
政府审计指导与监督内部审计的机制探讨——基于政府审计视角
被引量:
1
1
作者
张诗语
机构
南京审计大学政府审计学院
出处
《时代经贸》
2021年第8期11-14,共4页
文摘
2021年1月,全国审计工作会议再次强调要加强对内部审计的指导与监督。政府审计指导与监督内部审计,不仅是法律赋予审计机关的权力和责任,也是实现审计全覆盖,形成审计监督合力的要求。本文通过勘察河南省审计厅和18个省辖市审计局的官方网站,从文件制定、机构设置和方式方法等层面总结分析了政府审计机关指导、监督内部审计机制的实践经验,最后从提高政治站位、开展内部审计调研、加强对内部审计协会的指导等方面提出建议。
关键词
政府审计
指导
与
监督
机制
内部审计
分类号
F239.4 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
谈基层单位档案工作的监督和指导
2
作者
贾传凤
机构
枣庄市峄城区财政局
出处
《科技与企业》
2010年第12期79-80,共2页
文摘
基层单位档案工作是国家档案事业不可分割的组成部分,是国家综合档案馆工作的重要基础。我们要完善对基层单位档案工作监督和指导的机制,创新对基层单位档案工作监督和指导的手段,提高档案工作水平,保证档案事业的可持续发展。
关键词
档案工作
监督指导机制
档案执法检查
分类号
G271 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
在全科阅读中落实美育的实践与探索
3
作者
李江澎
机构
山东省青岛市淮阳路小学
出处
《小学教学研究》
2021年第20期53-54,共2页
文摘
全科阅读是落实美育的最佳途径。语文、数学、英语、音乐、美术、体育等学科,都有其独特的阅读属性,都蕴藏着学科本身独有的美育属性,彼此之间形成美育的合力。学校制定美育的课堂教学评价标准,完善美育的监督指导机制,为师生搭设教学展示的各种平台,促进美育在各学科教学中“落地、生根、开花、结果”。
关键词
全科阅读
美育属性
评价标准
监督指导机制
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
加强社会助学管理和指导监督 不断提高自学考试的质量
4
作者
周立华
机构
济南市自学考试办公室
出处
《自考.职教.成教》
2002年第4期56-57,共2页
关键词
社会助学
高等教育自学考试
考试管理
指导
监督
机制
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
网络环境下的学科教学
5
作者
刘洁
周蕾
机构
江西教育学院外语系
江西师范大学外国语学院
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2003年第23期16-17,共2页
关键词
网络环境
学科教学
建构主义教学理论
教学模式
素质教育
监督指导机制
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
政府审计指导与监督内部审计的机制探讨——基于政府审计视角
张诗语
《时代经贸》
2021
1
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职称材料
2
谈基层单位档案工作的监督和指导
贾传凤
《科技与企业》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
在全科阅读中落实美育的实践与探索
李江澎
《小学教学研究》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
加强社会助学管理和指导监督 不断提高自学考试的质量
周立华
《自考.职教.成教》
2002
0
原文传递
5
网络环境下的学科教学
刘洁
周蕾
《江西教育(管理版)(A)》
2003
0
原文传递
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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