对标岗位 监评一体 数据支撑——中职机电专业人才培养质量评价标准的建构与应用

针对现有的中职机电人才培养质量标准存在的供需不匹配、教学质量评价方法欠科学等问题,从促进产教融合、校企“双元”育人、加强职业教育办学质量的督导评价等方面入手,构建了以对标岗位为落脚点的中职机电专业人才培养质量评价标准,开发了以监评一体为出发点的人才培养质量评价管理系统,开创了数据支撑下的人才培养质量高效提升的新路径。