妊娠合并甲状腺功能减退与婴儿早期智能发育相关性分析

目的：探讨甲状腺功能减退孕妇分娩的婴儿早期智能发育情况及主要影响因素,为孕期有效干预提供依据。方法：选取2011～2014年在该院行产前检查诊断为甲状腺功能减退的孕妇,采用随机自愿原则选取其分娩的160名婴儿为研究对象,采用盖塞尔婴幼儿发展量表对其进行调查。结果：婴儿智能发育可疑异常率为12.50%,与孕早期促甲状腺激素（TSH）水平呈正相关（P〈0.05）;孕早期干预后婴儿智能发育可疑异常率为3.13%,与未干预对象比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：孕早期TSH水平对婴儿早期智能发育具有一定影响,对甲状腺功能减退孕妇实施早期干预可降低婴儿智能发育的可疑异常率。

头针治疗不同月龄早产儿脑损伤疗效观察

目的:探讨头针对不同月龄早产儿脑损伤的临床疗效差异。方法:将90例早产儿脑损伤按纠正月龄分为头针1组(纠正月龄3~6个月)、头针2组(纠正月龄7~9个月)和头针3组(纠正月龄10~12个月),每组30例,在常规早期干预基础上给予头针治疗,头针1组取智七针、运动区;头针2组取智七针、运动区、足运感区;头针3组取智七针、运动区、足运感区、平衡区。隔日1次,共治疗30次。观察治疗前后Alberta婴儿运动量表(Alberta infant motor scale,AIMS)评分、盖塞尔发展量表(Gesell developmental scale)各功能区适应行为发育商(DQ)值,并比较各组临床疗效,分析临床疗效与月龄的相关性。结果:各组治疗后AIMS总分、Gesell各功能区DQ值均较治疗前提高(均P<0.01);治疗后各组间AIMS总分、Gesell各功能区DQ值比较差异均有统计学意义(P<0.05,P<0.01),且头针1组高于头针2组、头针3组(P<0.05,P<0.01)。头针1组总有效率为96.3%(26/27),高于头针2组[89.7%(26/29)]和头针3组[83.3%(25/30)]。临床疗效与月龄呈相关性(P<0.05),且月龄越小,干预效果越好。结论:头针对早产儿脑损伤恢复具有良好的促进作用,尤其对≤6月龄的早产儿脑损伤疗效更为显著。

影响婴儿早期智能发育因素分析

目的探讨30～45d婴儿智能发育现状及其主要影响因素,为进行有效早期干预提供依据。方法选择2012年3～8月在解放军第202医院分娩的2330名30～45d婴儿为研究对象,采用盖塞尔婴幼儿发展量表以及自行设计的影响因素调查题目对其家长进行询问调查。结果调查婴儿智能发育异常率为6.5%,分项智能发育异常率为13.1%。日亲子交流时间、早期干预与高危因素级别是婴儿早期智能发育异常的影响因素(P<0.05);照顾人文化程度、家庭收入水平对婴儿早期智能发育无明显影响,结果差异无统计学意义(P>0.05)。结论日亲子交流时间、高危因素影响程度对婴儿早期智能的发育具有一定的影响。