盛雪小提琴“三感”教学理念探析

盛雪教授是中国当代著名小提琴演奏家、教育家,与同时期的小提琴家马思聪并称为“北马南盛”。他集演奏、教学、创作于一体,几十年苦心孤诣,为新中国培养了一批优秀的小提琴演奏家和教育人才。在长达40余年的小提琴教学过程中,他形成了独特的教育思想和教学体系。其“手感”“乐感”“美感”的“三感”教学理念体现出高度的专业素养、开阔的人文视野和灵活有效的教学方法,获得同行高度评价,为学界所推崇。

盛氏小提琴之家的缔造者——演奏家、教育家盛雪教授传略

盛雪教授是新中国首批卓有成就的小提琴演奏家、教育家。旧社会,他历经艰难困苦实现了个人求学、求职的理想,曾任国立音乐院小提琴教授。解放后,他历任江西省军区文化部、湖南音专、湖北教育学院、华中高师、中央音乐学院、南京艺术学院小提琴教授,培养了包括子女在内的一批出色的小提琴演奏、教育人才。以盛中国盛中华为代表的盛雪的后人,有十数人遵循着他的足迹,在小提琴艺术上均造诣不凡,特别是当今仍活跃在中国乐坛的盛雪的长子盛中国,早已经是公认的中国一流的小提琴艺术家。盛雪教授创造了中国"盛氏小提琴之家"的奇迹。

回忆盛雪

盛雪教授逝世至今已有20个年头了。

人到了一定年龄就学会了平和

人生,是一个苏醒的过程,生命就是一次历练,从鲜衣怒马,到银碗里盛雪,从青葱岁月到白发染鬓,人总会在经历中成长,从而一步步地走向成熟,修炼一颗波澜不惊的心。