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题名数字时代再谈目录学知识的普及
被引量:18
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作者
彭斐章
陈红艳
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机构
武汉大学信息管理学院
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出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2007年第6期9-12,共4页
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文摘
从普及目录学知识角度出发,剖析了数字时代目录学具有的三大主要作用:信息资源导读、科学研究的指南、信息素养的教育功能,并进一步介绍了如何学习与利用目录学基础知识,倡导人们都来学点目录学。
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关键词
目录学知识
目录学普及
目录学作用
数字时代
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Keywords
bibliographic knowledge
popularization of bibliographic science
function of bibliographic science
digital era
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分类号
G257
[文化科学—图书馆学]
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题名目录学知识在阅读推广活动中的应用价值
被引量:12
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作者
刘旭青
柯平
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机构
南开大学商学院信息资源管理系
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出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2019年第6期133-138,共6页
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文摘
在阅读推广的大背景之下,研究和探讨目录学知识的应用价值有着很强的现实意义。文章从阅读推广和目录学相同的价值旨归出发,分析目录学知识的价值在阅读推广活动中的体现,指出应发挥目录学知识在阅读推广中的时代价值,同时提出新时代背景下发展目录学的思想。
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关键词
目录学知识
阅读推广
推荐书目
应用价值
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Keywords
bibliographic knowledge
reading promotion
recommended bibliography
application value
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分类号
G252.1
[文化科学—图书馆学]
G257
[文化科学—图书馆学]
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题名信息素养教育中目录学知识的缺失及改善
被引量:3
- 3
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作者
陈雪飞
徐庆宁
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机构
浙江科技学院图书馆
浙江工业大学图书馆
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出处
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
2011年第8期77-79,共3页
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基金
2009年浙江省新世纪高等教育教学改革项目(项目编号:zc09057)成果
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文摘
在对北京及浙江40所高校图书馆信息素养教育展开调查和分类统计的基础上,分析了其中存在的关于目录学知识教育缺失及其给信息用户与高校图书馆带来的不利,对加强图书馆在信息素养教育中充实相关内容提出了改进举措。
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关键词
信息素养教育
目录学知识
书目系统利用
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分类号
G254.9
[文化科学—图书馆学]
G257
[文化科学—图书馆学]
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