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优化调整供水结构 充分发挥引大工程综合效益 被引量:1
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作者 周瑾成 《甘肃水利水电技术》 2015年第12期6-9,共4页
引大入秦工程是甘肃省投巨资兴建的一项大型跨流域调水工程。工程于1976年开工建设,曾经历"两下三上"曲折建设历程,1994年总干渠建成通水开始发挥效益。由于工程建设周期长,且经历了不同的经济发展阶段和不同的历史时期,特别... 引大入秦工程是甘肃省投巨资兴建的一项大型跨流域调水工程。工程于1976年开工建设,曾经历"两下三上"曲折建设历程,1994年总干渠建成通水开始发挥效益。由于工程建设周期长,且经历了不同的经济发展阶段和不同的历史时期,特别是未能按照区域经济社会发展要求适时调整工程目标定位,致使工程效益发挥缓慢。本文就引大工程如何适应当时全面建设小康社会经济发展要求,科学调整工程目标定位,适时优化调整供水结构,充分发挥引大工程综合效益的做法作了简要介绍,以为大型工程管理提供参考。 展开更多
关键词 引大入秦工程 目标定位调整 供水结构优化调整 工程效益发挥
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从日本高校大学英语教学看我国外语教学目标调整 被引量:77
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作者 蔡基刚 《外语教学理论与实践》 CSSCI 北大核心 2012年第3期1-7,共7页
日本四所高校的大学英语教学学分和课程设置与我国重点大学相似,分为必修课程和选修课程。其中必修课程也是7-12个学分。但是他们教学内容是学术英语和专门用途英语;教学目标是提高学生用英语进行专业学习的能力,而我国大学英语教学内... 日本四所高校的大学英语教学学分和课程设置与我国重点大学相似,分为必修课程和选修课程。其中必修课程也是7-12个学分。但是他们教学内容是学术英语和专门用途英语;教学目标是提高学生用英语进行专业学习的能力,而我国大学英语教学内容是基础英语,教学目标是培养语言综合技能。阻碍我国大学英语教学转型的因素是我国大学英语教学被看作是一门基础英语和素质教育课程。本文从国家对培养具有国际竞争力人才的战略要求出发,分析了这些因素,提出我国大学英语教学目标亟待调整的观点。 展开更多
关键词 日本高校 大学英语教学 目标定位调整
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