教学目标的确定过程——以《平行线的基本图形》为例

教学必须明确一定的目标,教学目标设计得是否明确、具体、适切,直接影响着教学内容的确定与安排、教学方法的选择与运用,教学效果的高低与优劣。

浅议多元化中小型企业集团财务管理目标

随着我国现代化建设步伐的不断加快,不断涌现出一些新型的中小型企业,多元化中小型企业集团化已成为我国中小型企业应对国内外精减压力的必然历程.多元化中小型企业集团作为现代企业重要组织形式,在现代市场竞争中显示出强大的生命力,在国家经济发展中发挥着巨大的作用.面对市场竞争环境的日益加剧,如何保持和发展多元化中小型企业集团的价值最大化以求得更大的生存和发展空间?财务管理目标的确定是实现企业价值最大化的核心问题.本文通过对多元化中小企业的特点,分析影响财务管理目标建立的因素,建立以实现企业价值最大化的财务管理目标,构建实现企业价值最大化的企业管理模式,推动企业持续、稳定的发展.

泰勒目标模式对成人教育课程目标的指导作用

成人教育课程目标是有效进行成人教育课程开发的基础和保障,能否科学合理的制订成人教育课程目标直接影响着成人教育课程理论与实际的发展。本文通过学习与研究"泰勒原理"及其经典的目标模式,以探索在成人教育课程开发与设计中对如何确定教育目标这一过程的启示和指导作用。

目标清晰才能有的放矢 情感兼顾方显语文味道——《忆读书》教学反思与点评

德国哲学家康德曾说:没有目标而生活,就像没有罗盘而航行,这句话对于教学也同样适用。一节课的成与败、得与失,起决定作用的首先是教学目标的确定是否准确、清晰、全面。

企业财务管理目标研究

针对企业财务管理目标的认识存在的问题,分析研究了实现其目标的影响因素及对策,并提出其目标确定应考虑的相关问题。

走出课堂教学目标管理的误区

走出课堂教学目标管理的误区分为三个方面，即目标虚化，目标杂乱，贯彻不力．课堂教学目标的确定：要符合实际，有针对性；要有利于课堂完成，有简约性；要便于操作，有可行性；要连贯一致，有序列性．课堂教学目标的贯彻：贵在有恒，要有针对性；实事求是，要有变通性；注重过程方法．

会计教育培养目标的定位研究

会计市场的国际一体化和会计信息服务对象的多样化,使得会计职业岗位的就业标准越来越高,会计理论与方法的改革也越来越深入,这必然导致会计职业教育模式的变革。会计教育应坚持以素质教育为核心,具有扎实的基础知识、专业知识和过硬的职业能力、创新能力,培养有道德、有理想、有合理的知识结构和能力结构,富有创造性,对未来复杂多变的会计环境有较强适应性的会计通才,注重培养学生的实际操作能力,以适应会计不断改革的需要。

以《乡下人家》为例谈教学内容的确定

一、教学目标的确定《乡下人家》这篇文章可以讲的知识点非常多,课文内容的、语言的、结构的、修辞的、情感的……不一而足,在一堂课40分钟的有限的时间内,我们教师不可能面面俱到,什么都讲,什么都提,否则,就有可能是眉毛胡子一把抓,学生学得云里雾里,教师教得似是而非,因此,教学目标的确定非常重要。怎么确定呢?就需要对文本进行充分的解读,从写作背景、情感表达、字词运用、修辞手法、表达方式等角度去解读它,通过查阅资料.

省级林地保护利用规划主要指标确定与分解方法探讨

以《福建省林地保护利用规划(2010-2020年)》为例,阐述省级林地保护利用规划目标的确定与分解方法,为今后更好地编制或修编规划提供参考依据。

目标经济责任的确定方式、原则与内容体系

经济责任审计是一项独具中国特色的审计制度安排。然而,经济责任审计的理论研究在一定程度上滞后于实际工作的进展,如目标经济责任的确定、经济责任审计的载体等基本理论问题,还没有得到深入的探索和研究,制约了经济责任审计实施的效率和效果。本文以受托经济责任为分析框架,阐释了目标经济责任确定方式、原则及内容体系等重要的理论和实践问题进行了深入的探讨。

音乐课"说课"的弊端及对策

"说课"是教师从教育理论和教学实践相结合的高度向同行作交流的一种科研活动形式,它不仅要说"教什么"、"怎么教",更要说"为什么这样教"。"说课"有助于科研型音乐教师的出现。"说课"有助于学术探讨氛围的形成,还有助于提高音乐教师对音乐作品的理解感受能力。

分层走班教学的实务操作

为探索分层走班教学,满足不同学生的发展需要,江苏省苏州市景范中学尝试选择英语和数学两科进行分层教学试点,从分层走班的组织与管理、分层目标与内容的确定及评价反馈等多角度详细阐述了实施分层走班教学的实践经验。

于平凡中书写不凡

"我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海……看见平凡才是唯一的答案。"朴树用略带嘶哑的嗓音唱出了人生的真谛——平凡是常态。平凡是人生唯一的答案,是需要时间才能懂得的。心高气傲、心浮气躁时,不曾懂得;幻想一夜成名、一夜暴富的人们,不曾懂得;那个宣言"过了30岁,如果我还平凡着,就去自杀"的年轻人,也不会懂得。然而,日升日落,花开花谢,在生命流转中,在一天天的风雨路途中,在目标的确定中,在对岗位的坚守中,我们终会明白,平凡才是生命的常态。

校长的授权艺术

学校管理校长不可能事事亲力亲为,必要时必须授权于下属完成相关工作。但在此过程中如果方法不当,会造成工作难以推进或出现不良后果。本文就实际工作中的感受谈谈自己对校长授权的一些看法。

改革开放以来我国高等学校的法治建设及其时代发展

一、高等学校法治目标的确定及其推进第一,随着依法治国的要求提出并不断明确。第二,随着依法行政的要求而不断明确。第三,随着高校加强思想政治教育的要求而不断明确。第四,随着深化高等学校综合改革的要求而不断明确。二、高等学校法人地位的确立与发展第一是高等学校法人地位的确定。