维度把控,细节量化,走向专业的听评课——《4.3角的比较(1)》课堂观察

笔者利用名师工作室制定的课堂量化观察表,尝试从教师的热情度、课堂的调控度、目标的达成度、备课的精准度四个角度,就王伟老师《4.3角的比较(1)》这节课,结合自身的教学实践,谈谈对这节课的认识。