试论“目标设问”教学策略的实践原则

"目标设问"教学策略是一种现代教学方法,在运用"目标设问"教学策略组织中学生物学课程的教学过程中,应坚持遵循主体性、民主性、尝试性、目标性、自主性、合作性、探究性、创新性的基本实践原则。