工具论和目的论翻译观与大学英语翻译教学

教学翻译被视为语言教学工具,旨在培养语言能力,翻译教学被视为语言教学目的,旨在培养职业翻译能力。在新形势下的大学英语教学中,科学的态度是融合教学翻译和翻译教学,既用翻译作为教学手段又将其设为教学目标,使非专业学生的语言能力和翻译能力同步发展,体验式外语教学可以帮助达到这个目的。

目的论翻译观与商务英语翻译教学

商务英语的特点是由其交际功能和交际目的决定的，在商务英语翻译教学过程中，除了提高语言基本功和增加商务英语专业知识外，指导教学的理论依据也同样与一般翻译课程不同。本文通过对目的论翻译观的阐述，明确商务英语的语言特点，结合商务英语翻译教学的实际，对商务英语翻译教学进行分析，提出建议。

目的论视角下跨境电商平台珠宝类商品介绍的翻译研究

随着跨境电商的蓬勃发展,对于平台中的语言规范进行研究,将对商品的市场营销起到积极的促进作用。当前,跨境电商平台中珠宝类商品属于热销产品,受众面较宽,其翻译质量对销售有较为直接的影响。本文基于目的论翻译观中的目的原则、连贯性原则和忠实性原则,对当前珠宝类商品介绍的翻译文本进行研究,提出问题并给出解决对策。