近代日本对盲文乐谱(点子谱)的引进

本研究通过文献和其他考察,就日本明治以降对盲文乐谱(点字谱)的引进及在日本社会的运用状况进行了回顾与梳理。邦乐①乐谱化的努力,使邦乐点字谱实践的尝试与五线谱记谱的推广在时间上几乎同步。那么,乐谱、点字(盲文),其实均为近现代教育的产物。有意味的是,盲人的音乐活动却因此发生戏剧性变化。

盲文乐谱在盲校音乐教学中应用的研究与策略

从盲生不视盲文乐谱出发,通过盲文音乐符号的认识、音乐符号运用到乐谱运用,从而将曲谱运用到课堂,提高课堂教学效率和学生音乐素养。