色彩的心理感应与联想

通过在教学中的总结和经验,从简单的官能效应和直觉性心理效应中看到色彩的社会性和历史经验性。基于此再论“色彩”在“构成”中的关系问题及负载起的心理感受和联想。

色彩的心理感应与联想

通过教学中的总结和经验,从简单的官能效应和直觉性心理效应中看到色彩的社会性和历史经验性。基于此再论“色彩”在“构成”中的关系问题和其所负载的心理感受和联想。