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题名橡筋蝴蝶的制作
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作者
郝保谦
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出处
《湖北教育(科学课)》
1998年第4期28-28,共1页
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文摘
利用橡筋弹力制作的弹性玩具——橡筋蝴蝶,可以上升到4—5米的高度,帮助学生直接了解弹牲的利用。 材料与制作图:
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关键词
橡筋
蝴蝶
竹条
制作图
缝纫线
直接了解
位毫米
大头针
弯制
快干胶
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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题名对象模拟论
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作者
岁丰
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出处
《管理观察》
1997年第1期42-42,共1页
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关键词
对象模拟
方法手段研究
面向对象的技术
技术问题
系统研制
技术进入
未来信息
直接了解
分析阶段
培养工作
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分类号
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名KEF、CELESTION全线产品在蓉展出
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机构
<视听技术>编辑部
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出处
《视听技术》
1996年第2期95-95,共1页
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文摘
英国著名的两个音箱制造厂KEF与CELESTION近日在成都展出了它们的全线产品。这次展览由广州市极想高级音响器材有限公司主办,与以往不太相同的是这次的展品并未集中在一起,而是直接在销售这些产品的商场中展出,这样即可降低费用,又可以让有意购买的人直接了解到确切的销售商与价格。
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关键词
音响器材
直接了解
降低费用
广州市
销售商
制造厂
中低价位
NAD系
视听技术
放大器
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分类号
TN912
[电子电信—通信与信息系统]
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题名豆腐与大豆品种
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作者
黄文
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出处
《吉林农业》
1995年第1期24-24,共1页
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文摘
豆腐与大豆品种豆腐是我国首例的传统大豆食品,含有人体和动物所不能合成的8种必需氨基酸,有完全蛋白的美称.我国人民在实践中对大豆品种、豆腐产量及有关加工性状的特点积累了丰富的经验,一些国内外学者也对其进行了研究。东北农学院、南京农业大学、通化市农科所研...
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关键词
大豆品种
豆腐产量
大豆种子
蛋白质含量
可溶性蛋白
传统大豆食品
必需氨基酸
直接了解
黄淮海地区
百粒重
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分类号
TS214.2
[轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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题名高校英语本科教育抽样调查报告(二)
被引量:26
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作者
刘润清
吴一安
黄建华
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机构
北京外国语学院
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出处
《外语教学与研究》
CSSCI
北大核心
1989年第3期11-20,共10页
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文摘
三、水平测试 在这次调查中,我们对全国29所院校英语专业二、四年级共3765名学生进行了英语水平测试。下面从本次测试的指导思想、试题设计、统计结果、考试结果分析这四个方面进行介绍。 1.指导思想 学生的英语水平是我们调查的重点项目之一,测试是直接了解学生水平的主要手段。
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关键词
本科教育
抽样调查报告
高校英语
指导思想
英语水平测试
英语专业
试题设计
直接了解
学生水平
重点项目
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分类号
H3
[语言文字]
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题名博尔赫斯作品再版问题发生争论
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作者
廷文
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出处
《外国文学评论》
CSSCI
北大核心
1995年第3期74-74,共1页
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文摘
博尔赫斯作品再版问题发生争论不久前,一条新闻传遍阿根廷乃至西班牙语文坛。这就是由博尔赫斯的几本书应该不应该再版这一问题引起的争论。原来博尔赫斯生前曾说,他不愿意再版他年轻时写的《调查》、《我的希望有多大》和《阿根廷人的语言》等3部作品。如今,博尔赫斯...
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关键词
博尔赫斯
作品
阿根廷人
布宜诺斯艾利斯
玛丽亚
牛津大学
直接了解
西班牙语
广泛流传
提出异议
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分类号
I516
[文学—其他各国文学]
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题名坚持领导干部接待日制度
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作者
戴廷富
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出处
《当代矿工》
1997年第12期33-33,共1页
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文摘
为密切干群关系,改进工作作风,不少地方的企业建立了领导干部接待日制度。如永荣局,局级领导每月15日都要抽出1人接待个人或集体来访群众,及时了解和处理群众的疑难问题,倾听职工群众在改革中的建议和呼声,取得很好效果。10年来,局领导先后接待来访职工群众2000多人次。
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关键词
接待日
领导干部
职工群众
制度
切干
改进工作
信访案件
花架
直接了解
实行领导
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分类号
F426.1
[经济管理—产业经济]
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题名中国钓鱼协会渔具应用发展委员会常委聚首北京
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作者
汤文洁
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机构
中国钓协
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出处
《中国钓鱼》
1995年第8期43-43,共1页
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文摘
七月五日,中国钓鱼协会渔具应用发展委员会常委在北京聚首,共商渔具应用发展委员会业经民政部有关部门批准备案后应如何进一步开展工作等问题。
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关键词
应用发展
渔具
产品应用
民政部
会员管理
开展工作
生产经营者
比赛
经营企业
直接了解
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分类号
G897
[文化科学—体育学]
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题名让普通党员先讲
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作者
刘宏欣
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机构
鲁中冶金矿山公司动力厂
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出处
《冶金企业文化》
1998年第3期31-31,共1页
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关键词
普通党员
发表个人意见
冶金矿山
思想变化
自我批评
党的纪律
政治生活
领导职务
直接了解
促进工作
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分类号
D263
[政治法律—中共党史]
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题名学校与家长的联系方式亦可改革创新
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作者
蒲康明
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机构
独山县工商银行
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出处
《贵州教育》
1998年第6期45-45,共1页
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文摘
学校与家长的联系方式是大家熟悉的“家长会”.因此每学期的家长会,便是每位中、小学生家长极关心的一件事.因为通过家长会,家长可以直接了解学生的学习成绩和学校的教学管理状况;也是班主任教师及任课教师和学生家长交流的大好时机;家长也能对全班学生的在校学习等相关情况有一个清晰的了解.
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关键词
联系方式
改革创新
学校
学习成绩
小学生家长
等相关情况
班主任教师
任课教师
直接了解
管理状况
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分类号
G459
[文化科学—教育技术学]
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