运用数字化直播示教系统提高临床麻醉教学质量

现代医学的飞速发展引起了教育技术、教育观念和教学方法等一系列变革。2008年起我院麻醉科运用数字化直播示教系统对麻醉的全过程实行直播,辅助临床麻醉教学,取得了很好的教学效果。本文通过对该系统的构成、主要功能的介绍,探讨了其在麻醉教学实践中的具体应用。

运用示教直播管理系统优化儿科护理模拟教学平台

高职护理教育学生数量激增与医学模拟教学资源相对不足之间的矛盾日益凸显。探讨在现有模拟教学资源基础上利用示教直播管理系统优化儿科护理模拟教学平台,提升模拟教学质量的方法。

示教直播管理系统运用于呼吸机实训课程的效果评价

[目的]探讨示教直播管理系统在急重症呼吸机实训课程中的作用及效果。[方法]以班为单位随机抽取2009级护理专业8个班护生,共409人,将其中4个班(203人)作为对照组,另外4个班(206人)作为试验组。试验组采用示教直播管理系统进行呼吸机实训授课,对照组采取传统教师授课方法,采用统一的操作考核标准进行评价。[结果]试验组的操作考试成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]在呼吸机实训课程中采用示教直播车管理系统可以调动学生积极性,及时发现问题并处理,提高学生学习成绩,提高学生学习效率和教学效果,资源可供反复学习和讨论。