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直线形问题解法一瞥
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作者 张贵岭 《中学生数理化(初中版初二)》 2004年第5期40-41,共2页
解决直线形问题,要方法活,方法新,有独到之处.全等三角形是有关直线形问题中的一个重点,而全等三角形是进一步证明相等线段或相等角的一种重要途径.当通过全等三角形来证明两线段(或两个角)相等时,若它们所在的两个三角形不全等... 解决直线形问题,要方法活,方法新,有独到之处.全等三角形是有关直线形问题中的一个重点,而全等三角形是进一步证明相等线段或相等角的一种重要途径.当通过全等三角形来证明两线段(或两个角)相等时,若它们所在的两个三角形不全等,就必须添加辅助线.常见辅助线有:①连结两个已知点; 展开更多
关键词 直线形问题 初中 数学 解法 平面几何
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让“隐直线”现形,使动点有迹可循——从一道中考题说起
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作者 陈华梅 《中学数学教学参考》 2023年第32期36-38,共3页
以一道中考题入手,通过分析其解法,给出直线形轨迹问题的确定方法及求解策略,让学生掌握通性通法。
关键词 教学难点 动点轨迹 直线轨迹问题
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例谈添加辅助圆解题
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作者 罗新华 《初中数学教与学》 2005年第5期12-13,共2页
关键词 辅助圆 直线形问题 初中 数学 几何 解法
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