健康教育对直肠癌腹壁造瘘口患者生活方式的影响

目的了解直肠癌腹壁造瘘口患者出院后存在的家庭和社会问题及健康教育与家庭访视对问题解决的效果。方法对36例直肠癌腹壁造瘘口出院患者进行健康教育,家庭访视,评估患者健康生活方式的建立及相关技能的知晓情况,给予健康教育及心理治疗。结果患者出院后第一次家庭访视与经过4个月家庭访视及健康教育效果比较,各项指标均有显著改善(P<0.05)。结论对出院后直肠造瘘口患者开展家庭访视和健康教育,可促进康复并提高患者自我护理能力,调动了患者的主观能动性,减少了并发症的发生,从而提高了患者的生活质量。

对直肠癌腹壁造瘘口患者围手术期焦虑的护理干预

目的:探讨护理干预对直肠癌腹壁造瘘口患者围手术期焦虑的影响。方法:将36例低位性直肠癌患者随机分为对照组和观察组各36例。对照组按常规进行健康宣教和指导,观察组在此基础上实施护理干预。采用ZUNG焦虑自评量表(SAS)测定患者的焦虑值。结果:两组患者围手术期焦虑状态均高于正常,但观察组显著低于对照组(P<0.01)。结论:实施有效的护理干预可使患者了解疾病的相关知识,消除焦虑情绪,以最佳的心理状态接受手术和治疗。

护理干预对直肠癌Miles术后患者生活质量的影响

目的探讨护理干预对直肠癌腹壁造瘘口患者术后生活质量的影响。方法将52例直肠癌Miles术患者随机分为对照组和观察组。对照组按照常规进行健康教育和指导，观察组在此基础上实施护理干预。结果干预组比对照组的生活质量有明显提高，P〈O．05，差异有统计学意义。