高校体育教育直观教具教学法应用效果和应用现状的探析

采用实验对照、数理统计法等方法,探讨了体育直观教具教学方法对高校学生的体育知识知晓和体育活动行为的影响,并在理论上探讨了加强直观教具教法运用的必要性。最后还就高校体育直观教具教法的运用现状和直观教具的拥有情况进行了研究。