阿斯马拉:气候宜人的东非一角

在格鲁吉亚工作时,总觉得其首都第比利斯有山城重庆的影子,来到厄立特里亚之后,又觉得四季如春的首都阿斯马拉有昆明的感觉。这么一比,大家也能很简单直观地感受这个非洲城市的特色。所以,姑且名之。宜人之城2018年10月,我带非洲学生到云南参加“汉语桥”比赛时也曾实地感受过,正如后来我在诗里面写的那样:“一城山水满城芬芳,处处都有春天的模样。”阿斯马拉和昆明一样是高原城市,海拔2300米左右,昆明1900米左右,二者相差不大。

善用几何直观 助力数学学习

学习数学对小学生而言具有一定难度,数学问题对学生空间想象、逻辑思维与推理能力等均提出较高要求。而几何直观教学法,可以将该方面问题有效处理。通过画图、演示等步骤,将原本复杂的问题变得直观简单,让学生通过准确直观的几何图像获得结论,进而降低学生的数学学习难度,并在调动学习积极性的同时提升课堂教学效率。

浅谈几何直观在初中数学教学中的运用

几何直观是新课标（修改稿）新增加的十个核心概念之一,几何直观简单地说就是用图形说事.它反映了一名学生能否把他的理解用一种适当的方式表达出来,能否用图形的方式帮助别人、帮助自己,去理解一个可能不太容易理解的问题.几何直观不仅在＂图形与几何＂的学习中发挥着不可替代的作用,而且贯穿于整个数学学习过程中.教师应选择适当的教学内容,通过重视直观感知,重视直观图形与数学符号的合情转换,重视数形结合等方法,培养几何直观的能力.

你心目中的好老师是什么样的?

在本栏目中,我们将从教育专家、校长、一线教师等不同维度,通过畅谈好老师发展理念,分享好老师在教育教学中的实操案例,展示大家心目中的好老师。江苏省常熟市淼泉小学党支部书记、校长陈黎明,我评判好老师的标准非常直观简单,“三个住”:学校里待不待得住、办公室坐不坐得住、教室里陪不陪得住,一句话--舍得在学生身上用真心、花时间。

系统可靠度最优分配的一种算法

可靠度最优分配是系统设计、研制过程中需考虑的一个重要问题,其目的是从整体出发,将有限资源加以最有效地利用。本文将部件(元件)概率重要度应用于复杂系统(如网络系统)可靠性设计中,提出了一种系统可靠度最优分配问题中费用最小化的启发式算法。本算法直观、简单,易于在计算机上实现,而且系统设计者能全面了解整个优化过程,适合工程应用。本文还举例对算法进行了说明和比较,并表明本算法是精确可靠的。

干涉法测液体的折射率

引言 实验室中测定折射率的方法很多,但大多数利用的是几何光学的反射、折射、全反射原理。我们在教学实践中试用干涉法测定液体折射率,效果良好。这种方法比较直观简单,仪器是实验室中常用的,测量结果精度较高。

载波聚合提升“后LTE”体验 终端能否“跟上步伐”有赖更强测试手段

＂目前多数4G终端在软硬件上还都基于较为统一的标准,而小型折叠终端、可穿戴产品都在陆续开发和上市,这让终端成为多样化的市场,也对终端在功能、质量上的测试提出了新的需求。＂TD联盟秘书长杨骅表示。

江南城市景观环境的通用设计

本文以通用设计的为指导原则,从交通道路系统、城市空间系统和公共设计系统等方面对江南城市景观环境设计进行分析和总结。在城市景观设计过程中应综合运用通用设计的原则,充分考虑每一类使用者的实际需要,有针对性地进行适合不同人群使用的功能设计,从而改善现有的诸多不便,使城市交通、公共空间、环境设施之间真正达到使用合理、简单直观、信息易懂的通用状态,让我们的城市景观环境更加和谐,更加开放。

基于Simulink的控制系统优化设计

为了简化控制系统的设计步骤并提高优化设计效率,运用Matlab软件中Simulink库的仿真功能建立需要分析的控制系统模型,选用直观简单操作的SRO软件包整定模型中的系统参数,并运用最优计算获得最优目标函数,SRO会自动地通过时域约束转变为最优化约束问题来对信号约束的问题转化,并进行最优计算矫正整定参数完成控制系统的优化设计。SOR软件包的运用使得对控制系统的设计优化成为一种操作简单,方法实用及高效的过程。

非连续性文本在语文教学中的几点应用

近年来,在新课程标准中,对于非连续性文本的利用越来越重视,这些直观简单的教学资源让小学生的学习更加生动形象,在一定程度上调动了学生的学习积极性,有助于课堂教学质量的提高。作为小学语文教师,要学会挖掘教材中潜在的非连续性文本内容,从而实现学生综合能力的提高。

对“不等式”一章的两点建议

学生用书是教材总体的有机组成部分。在与课本同步的内容上起着拓广与深化,引导学生观察思考问题的作用。“学习要求”、“学习导引”都概括得完整简洁。我就解题指导谈两点粗浅看法,书中对不等式虽然用上了添、拆的一些技巧。但觉直观简单。还应增加更合适的例题,在变化中熟练掌握添、拆的技巧。

女性手机

科健 K308K308的美,在于简约。这款手机抛弃了一度相当流行的双屏设计,采用直观简单的单屏幕折叠式设计。机身面板仅有的装饰是右下侧一行轻舞飞扬的"Passion"字样,颇有些返璞归真的意味;烤漆外壳具有金属质感,平滑而有光泽。手机简单直白的线条。

确定平面图形主轴和主惯性矩的图解法

本文引出了关于惯性矩和惯性积莫尔圆的概念,并介绍其画法。进而阐明采用图解法如何利用莫尔圆去确定平面图形的主轴、主惯性矩。最后通过算例验证此方法的可行性。

怎样写好“深度”消息

消息分两种,"一种是很直观简单的信息,这类信息牵涉的背景、所含的意义并不很大,但又为人们所需要,如一般的文艺消息、体育消息,我们不妨叫它‘浅新闻’或‘轻新闻’、‘纯新闻’。还有一种虽是一种信息。

佳能发力CAD领域 推出全新中容量打印系统佳能OcéPlotWave 500

9月24日,佳能（中国）有限公司在重庆发布了全新中容量黑白大幅面打印系统OcéPlotWave 500。佳能（中国）有限公司高层在发布会现场为与会嘉宾揭幕了这款新品。此款新品定位于中容量工程机,主要针对CAD领域,它的推出为行业用户提供了更多选择。

台电T39 MP3播放器

专为音乐发烧友量身打造的随身播放器;全屏触控手写技术,令操控更直观简单的随身播放器;集多功能于一体的随身播放器,尽在T39。

如何让课本剧在语文教学中发挥作用

语文是融思想性、知识性、工具性为一体的学科,如何把三者最大限度地展现出来,使学生轻松而又全面地掌握,是摆在我们语文教师面前的重要任务。在长期的语文教学实践中,我尝试着发挥学生形象思维的优势,依据他们活泼好动,愿意表现,口头语言表达能力强的特点,并根据低年级语文本特点,组织学生编导、排演课本剧,收到了良好的效果。

数学应用题教学中多媒体的运用

一、利用多媒体创设教学情境 传统的应用题教学,大多是凭教师的讲解和学生自己的理解,题目中只有枯燥的数字,学生对教师的讲解没有任何兴趣。利用多媒体技术可根据具体的教学内容创设出与题意贴切的生动情境,营造出快乐、轻松的教学氛围,将学生的思维引入其中,使学生的学习兴趣被激发,学习潜能也得到发挥,真正在课堂教学中确立起学生的主体地位。教师在创设情境的过程中,需把握好学生的认知情况,为学生提供实践机会,让学生从实践中掌握推理、计算的方式。

基于项目化教学的音频放大电路的设计

本文介绍了高职项目化教学中一种基于分立元件构成的音频放大电路,重点阐述了电路的组成、结构特点、工作原理及电路的调节,具有直观效果好、电路简单、方便学生制作等优点。

教学用三轴数控铣床的研制

针对目前铣床价格昂贵,结构复杂不便于课堂教学的使用的情况,本文研制了一种成本低,体积小,结构简单的教学用三轴数控铣床。该铣床可实现手动控制,自动编程,适合于各种小型零件的粗加工。便于学生了解数控铣床结构及原理,实现理论与实践相结合的教学模式,为社会发展培养更多数控专业人才。