浅谈人体解剖学教学中记忆方法的传授

人体解剖学是一门形态学,名词多、描述多是其特点.需要记忆的内容非常多,学生在学习中感到难以记住,记而易忘,近期效果好,远期效果差.从现代心理学来看,他们是记忆不得法,所以才感到难记.教师要结合教学内容向学生传授一些科学的记忆方法,并引导学生加以应用.笔者根据多年的教学实践,总结了以下几种行之有效的记忆方法.

谈利用心理学理论巩固强化英语词汇

在解决记英语单词难的问题上，心理学理论起着不可替代的作用，它不仅能帮助人们最大限度地发挥其记忆潜能，获得多种行之有效的记忆方法，同时也使人们在积极记忆英语单词的活动中增强了自身的记忆力。基于此，本文探讨了利用心理学巩固和强化记忆英语词汇的几种科学的方法。