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《大学英语》中的“虚拟语气”
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作者 刘丽军 《湖北经济学院学报》 1997年第2期56-56,共1页
在高中英语学习中,我们曾学到了“虚拟语气”的用法,即假设法,用以表示不可能实现的愿望、想象或不可能发生的现象,或表示与事实相反的假设。并且在高中英语第三册中曾列表对“虚拟语气”进行了详细的讲解.本文将在高中“虚拟语气”用... 在高中英语学习中,我们曾学到了“虚拟语气”的用法,即假设法,用以表示不可能实现的愿望、想象或不可能发生的现象,或表示与事实相反的假设。并且在高中英语第三册中曾列表对“虚拟语气”进行了详细的讲解.本文将在高中“虚拟语气”用法的基础上,针对《大学英语》中出现的虚拟用法,作几点补充:一、连接词if:(1)在高中课本中的虚拟用法公式表中,连接虚拟条件子句的连接词,被概括为if。实际上,在《大学英语》中,还有其他词组具备if的功能:如only if,ifonly,only that,suppose that,provided that,on condi-tion that,in the event that,in case that,unless,as(so)long as,等等。 展开更多
关键词 虚拟语气 《大学英语》 虚拟用 高中英语 虚拟条件句 连接词 与事实相反 条件子句 宾语从句 直说法
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什么是佛经“十二部”
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作者 尚国衡 《佛教文化》 1998年第1期29-30,共2页
关键词 佛经 《大智度论》 《论语》 “三段式” 形式与内容 文体 直说法 大乘经典 四圣谛
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21世纪从2001年开始
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作者 文华 《新闻战线》 CSSCI 北大核心 1999年第12期72-72,共1页
关键词 21世纪 2001年 世纪之交 邓小平理论 四中全会精神 十五届三中全会 直说法 党的基本路线 奋斗目标 工作会议
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乾隆身世之谜
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《三月风》 2005年第4期52-55,共4页
乾隆是中国封建社会后期一位赫赫有名的皇帝。他在康熙、雍正两朝文治武功的基础上,进一步完成了多民族国家的统一。社会经济文化有了进一步发展,形成了中国历史著名的“康乾盛世”。乾隆是中国古代最为长寿的一位皇帝,活到了89 岁。他... 乾隆是中国封建社会后期一位赫赫有名的皇帝。他在康熙、雍正两朝文治武功的基础上,进一步完成了多民族国家的统一。社会经济文化有了进一步发展,形成了中国历史著名的“康乾盛世”。乾隆是中国古代最为长寿的一位皇帝,活到了89 岁。他的一生爱好很广泛,喜写诗作文,娴熟武艺,游山玩水,特别钟情于田园林艺。可以说乾隆的一生,为后世留下了许许多多的故事,其中人们最津津乐道的,莫过于他的身世了。到现在乾隆已经离开人世两百多年了,可是关于他的身世却一直说法不一,疑问很多。首先乾隆究竟生在哪里? 展开更多
关键词 乾隆 中国封建社会后期 “康乾盛世” 多民族国家 直说法 文治武功 中国古代 中国历史 经济文化 进一步发展
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