借鉴国外大型课堂语言教学模式改革高校大班英语教学

近几年高校的不断扩招,使原本有限的英语教师不得不在班级规模日趋偏大的情况下,寻找出一种适应大班授课的教学模式.本文借鉴国外大型课堂语言教学模式,对我国大学英语大班教学提出了一些初步建议和设想.

专科英语精读课语篇分析教学初探

培养学生的英语交际能力是英语教学的最终目标.这就为如何开展教学活动明确了方向.而传统教学法仅限于语法、语言点、句型的解释和操练,忽视了交际能力的培养.这显然不利于英语教学最终目标的实现.笔者认为语篇分析教学是实现这一目标的重要途径之一.

浅谈高校大学英语的课堂教学

大学英语教学是一种综合性的外语教学，根据《大学英语教学大纲》的要求，学生应具有三种层次的能力，即“较强的阅读能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。”基于上述要求，教师在实施英语教学过程中要培养学生听、说、读、写、译等语言的运用能力，使学生以英语为...

搞好评估工作 优化教师队伍

搞好评估工作优化教师队伍□伍艳萍搞好教育工作，必须优化教师队伍，大胆改革课堂教学。现在，许多大专院校已经开始进行对教师考核，但考核的标准大不一样。笔者在此就标准问题谈谈自己的看法。正确的评估教师教学的方法，是调动教师积极性，提高教学质量的关键。只有正...