新能源汽车专业1+X证书课程体系相互融通的举措

新中国的建设经历了几代人不断的努力,每一代国人都担负这一时代的使命与责任。在二十一世纪的今天,国家的发展已然不同于前几十年,国家进入了科技技术带动经济发展的历史洪流,对“大国工匠”的需求量越来越迫切。现代的教育承担着这样的使命,在中职教育中便渗透了新的专业体系融通。本文从中职教育新能源汽车专业入手,探究了新的1+x证书课程体系以实际职业效能为导向的相互融通策略,具体分析了其现状、优势与实施中的重要举措。