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基于位置信息的人教版初中平面几何教科书比较研究——以“相交线和平行线”为例
1
作者 田芸 《中学数学杂志》 2018年第8期8-12,共5页
针对国内对教科书中位置信息研究较少的现状,本文选取5套人教版初中几何教科书中的＂相交线和平行线＂部分为研究对象,对其中知识节的位置信息利用VSM模型进行分析,对教科书的文本相似度进行研究.此研究得出教材的变化规律,分析其中的原... 针对国内对教科书中位置信息研究较少的现状,本文选取5套人教版初中几何教科书中的＂相交线和平行线＂部分为研究对象,对其中知识节的位置信息利用VSM模型进行分析,对教科书的文本相似度进行研究.此研究得出教材的变化规律,分析其中的原因,并对类似课程的教科书分析提供新的方法和借鉴. 展开更多
关键词 平面几何教科书 位置信息 相交线和平行线 知识节 VSM模型
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