中学生家长性教育相关问题调查分析

为了了解家庭性教育情况及家长对性教育的态度,以期为更有成效地开展青春期性与生殖健康教育提供一定的背景资料,我们在对中学生进行调查的同时,对他们的家长进行了同期调查,调查结果如下:

军校医科新生性病/艾滋病相关问题调查分析

为了解军校医科新生有关性病/艾滋病知、信、行状况,有针对性地在军校开展性病/艾滋病健康教育,某军校对2001年秋季入学的476名新生进行了性病/艾滋病相关问题的调查,现将结果报告如下.

浙江省绍兴县农村普通人群饮酒相关问题调查

绍兴县农村地区有酿酒、饮酒的传统习俗,在近期临床工作中发现由于过度饮酒导致的精神心理损害与日俱增.我们试图了解目前绍兴县农村地区普通人群中饮酒导致精神障碍、社会及心理损害等问题的总体情况.

某重点高校与普通高校大学生艾滋病知识、态度、行为调查分析

目的:探讨大学生预防艾滋病健康教育对大学生艾滋病知识、态度及行为的影响,为大学生开展预防艾滋病健康教育提供科学依据。方法:于2004年10月对驻廊坊一所国家某重点大学和一所全日制普通大学在校大学生618人进行自填式不记名问卷调查。结果:两所高校大学生对艾滋病3种主要传播途径的知晓率达90%以上,但赞成婚前同居者占33.49%,赞成婚外性行为者占33.98%,与异性发生过性关系者占10.36%,与两个异性发生性关系者占3.56%。获得艾滋病知识最重要的途径为电视占89.81%,其次是报刊占83.98%,广播占65.21%。结论:两所大学大学生对艾滋病3种传播途径知晓率较高,但其相应的态度(信念)和行为与知识水平相互脱节,说明在大学生中开展预防艾滋病健康教育,不仅要提高其知识水平,而且更重要的是要转变其不正确的态度(信念)和行为,做到知、信、行3者的统一。

本科生传染病学教学内容与模式问卷调查结果分析

目的了解传染病的发病情况、临床对传染病知识的实际需求以及目前传染病学教学内容与模式存在的问题,为教学改革提供依据.方法采用问卷的形式,对临床医生和学生进行传染病学教学改革相关问题调查.结果传染病疾病谱发生了很大的变化;传统的传染病学教学内容和模式已不能满足临床实际工作的需要.结论传染病学教学内容和模式的改革势在必行.