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确定目标权重和定性目标相对优属度一种新方法
被引量:
15
1
作者
陈守煜
黄宪成
《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2002年第2期245-248,共4页
基于二元比较的思想,提出了相邻目标相对重要性模糊标度值的概念;在此基础上进一步提出了求解目标权重和定性目标相对优属度的递推算法。算例表明,该方法是有效的,使决策过程更合理、简捷和方便。
关键词
目标权重
相对
优属度
二元比较
排序一致性
多目标决策
相对
重要性
模糊标度
值
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职称材料
地铁施工邻近建筑物风险评价
2
作者
于丹丹
袁永博
白广斌
《交通科技与经济》
2012年第1期112-116,共5页
辨识地铁施工过程中影响环境建筑物安全的因素及建筑物本身抵抗变形的因素,结合力学与风险两方面指标,对地铁施工引起的环境建筑物的风险进行评价。采用相邻指标相对重要性模糊标度值方法确定不同指标权重,进而通过模糊识别模型判断建...
辨识地铁施工过程中影响环境建筑物安全的因素及建筑物本身抵抗变形的因素,结合力学与风险两方面指标,对地铁施工引起的环境建筑物的风险进行评价。采用相邻指标相对重要性模糊标度值方法确定不同指标权重,进而通过模糊识别模型判断建筑物在地铁施工环境中的风险度。为施工前期,采取合理的施工措施或保护措施提供依据。
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关键词
地铁施工
环境风险
风险评价
相邻指标
相对
重要性
模糊标度
值
模糊识别模型
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职称材料
影响大学生对残疾人态度的因素分析:联合分析法的应用
被引量:
7
3
作者
陈光华
王奉娟
李爱秋
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2013年第12期19-25,共7页
本研究基于联合分析法的理论架构,以沈阳市某师范院校和某医学院两所大学的305名大学生为被试,在社区生活辅助活动的情境下,要求被试对联合分析法所发展的22张卡片进行排序,探讨了大学生对残疾人态度的影响因素。结果表明,大学生对残疾...
本研究基于联合分析法的理论架构,以沈阳市某师范院校和某医学院两所大学的305名大学生为被试,在社区生活辅助活动的情境下,要求被试对联合分析法所发展的22张卡片进行排序,探讨了大学生对残疾人态度的影响因素。结果表明,大学生对残疾人态度的主要影响因素是:残疾类型、年龄、残疾程度、教育程度;接触经验在大学生对残疾人态度的影响因素相对重要性排序上发挥了重要作用。
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关键词
残疾人态度
联合分析法
成分效用
值
相对重要性值
原文传递
题名
确定目标权重和定性目标相对优属度一种新方法
被引量:
15
1
作者
陈守煜
黄宪成
机构
大连理工大学土木工程系
出处
《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2002年第2期245-248,共4页
文摘
基于二元比较的思想,提出了相邻目标相对重要性模糊标度值的概念;在此基础上进一步提出了求解目标权重和定性目标相对优属度的递推算法。算例表明,该方法是有效的,使决策过程更合理、简捷和方便。
关键词
目标权重
相对
优属度
二元比较
排序一致性
多目标决策
相对
重要性
模糊标度
值
Keywords
decision-making
weight
relative membership degree
binary comparison
sorting consistence
分类号
C934 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
地铁施工邻近建筑物风险评价
2
作者
于丹丹
袁永博
白广斌
机构
大连理工大学土木水利学院
大连市城乡建设委员会
出处
《交通科技与经济》
2012年第1期112-116,共5页
文摘
辨识地铁施工过程中影响环境建筑物安全的因素及建筑物本身抵抗变形的因素,结合力学与风险两方面指标,对地铁施工引起的环境建筑物的风险进行评价。采用相邻指标相对重要性模糊标度值方法确定不同指标权重,进而通过模糊识别模型判断建筑物在地铁施工环境中的风险度。为施工前期,采取合理的施工措施或保护措施提供依据。
关键词
地铁施工
环境风险
风险评价
相邻指标
相对
重要性
模糊标度
值
模糊识别模型
Keywords
environment risk
risk degree evaluate
fuzzy values of adjacent index relative importance
fuzzy identification model
分类号
U458 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
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职称材料
题名
影响大学生对残疾人态度的因素分析:联合分析法的应用
被引量:
7
3
作者
陈光华
王奉娟
李爱秋
机构
沈阳师范大学学前与初等教育学院
山东现代职业学院人文学院
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2013年第12期19-25,共7页
基金
辽宁省教育科学"十二五"规划一般课题"学习障碍儿童社会认知发展特点及其干预研究"(项目批准号:JG11CB016)
辽宁省教育科学"十二五"规划重点课题"基于专业标准的学前师资培养与管理模式研究"(项目批准号:JG12DA006)的研究成果
文摘
本研究基于联合分析法的理论架构,以沈阳市某师范院校和某医学院两所大学的305名大学生为被试,在社区生活辅助活动的情境下,要求被试对联合分析法所发展的22张卡片进行排序,探讨了大学生对残疾人态度的影响因素。结果表明,大学生对残疾人态度的主要影响因素是:残疾类型、年龄、残疾程度、教育程度;接触经验在大学生对残疾人态度的影响因素相对重要性排序上发挥了重要作用。
关键词
残疾人态度
联合分析法
成分效用
值
相对重要性值
Keywords
attitudes towards people with disabilities conjoint analysis part-worth utility score relative importance score
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
确定目标权重和定性目标相对优属度一种新方法
陈守煜
黄宪成
《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2002
15
下载PDF
职称材料
2
地铁施工邻近建筑物风险评价
于丹丹
袁永博
白广斌
《交通科技与经济》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
影响大学生对残疾人态度的因素分析:联合分析法的应用
陈光华
王奉娟
李爱秋
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2013
7
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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