关于成人高等教育中计算机网络专业课程设置的思考

本文探讨了职业教育与成人教育的特点,强调两者之间的共性——注重实践性教学环节与操作能力的培养。并对课程设置与培养途径进行了探讨,提出了计算机网络专业学生应具备的两大基本素质,以及对应的课程名称、内容及能力基本点。