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试析“跟向对+N+VVP”组合时的相同和相异现象 被引量:1
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作者 陈军 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2004年第4期90-96,共7页
介词“跟 向 对”都具有引进行为动作对象这一语法特点 ,有时可与一样的动词或动词短语组合。本文从词本义入手 ,分析总结出三个介词所具有的共性特征是导致相同现象的原因。另一方面三个介词的词义特征有着本质不同 ,它们又具有个性... 介词“跟 向 对”都具有引进行为动作对象这一语法特点 ,有时可与一样的动词或动词短语组合。本文从词本义入手 ,分析总结出三个介词所具有的共性特征是导致相同现象的原因。另一方面三个介词的词义特征有着本质不同 ,它们又具有个性特征。三个介词的个性特征有着双重作用 ,第一决定了三个介词即使出现相同现象 ,但使用条件不同 ,因而意义也不同。第二决定了为什么三个介词会存在相异现象及各自不同的使用条件。 展开更多
关键词 介词 相同和相异现象 共性特征 个性特征
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一阶电路过渡过程现象的研究
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作者 张宏希 《四川职业技术学院学报》 2005年第2期85-85,126,共2页
研究了一阶电路实验中与理论相异的现象,剖析了导致此现象的原因,讨论了避免此现象应采取的措施.
关键词 一阶电路 相异现象 物理教学 教学研究
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