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数列中相消思维教学现状的调查报告
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作者 查金芳 《中国校外教育》 2011年第S1期162-162,共1页
对数列中相消思维教学现状开展调查,发现学生对相消思维的认识肤浅,受高考影响较严重,没有把提高思维能力作为学习目标;教师要更新教学观念,注重学生能力的培养。
关键词 数列 相消思维 调查报告
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