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论速度-时间图象对求解运动学问题的有效性
被引量:
3
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作者
何玲玲
谢元栋
《物理教学》
北大核心
2019年第2期54-57,共4页
通过高中常见的相遇及多次碰撞问题的求解与分析,发现应用v-t图象对求解物体运动学问题非常直观有效,便于学生理解题目并提高解题的速度及准确度。尤其在求解比较复杂的物理奥林匹克试题时,此方法的优越性更加凸显。
关键词
速度时间图象
运动学
相遇与碰撞
有效
原文传递
题名
论速度-时间图象对求解运动学问题的有效性
被引量:
3
1
作者
何玲玲
谢元栋
机构
华南师范大学物理与电信工程学院
出处
《物理教学》
北大核心
2019年第2期54-57,共4页
文摘
通过高中常见的相遇及多次碰撞问题的求解与分析,发现应用v-t图象对求解物体运动学问题非常直观有效,便于学生理解题目并提高解题的速度及准确度。尤其在求解比较复杂的物理奥林匹克试题时,此方法的优越性更加凸显。
关键词
速度时间图象
运动学
相遇与碰撞
有效
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论速度-时间图象对求解运动学问题的有效性
何玲玲
谢元栋
《物理教学》
北大核心
2019
3
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