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绘就新时代中小学科学教育美好画卷
1
作者
无
《中小学校长》
2024年第6期23-26,共4页
浙江省通过做好校内科学教育、内外资源联动、教育集成改革这“三篇文章”,統筹推动科学教育工作落地见效,逐步形成党委、政府统一领导,相关部门齐抓共管,校内校外共融共建的中小学科学教育新格局,全面提升省城内中小学生科学素养。
关键词
中小学
科学教育
“双减”
省城实践
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职称材料
题名
绘就新时代中小学科学教育美好画卷
1
作者
无
机构
浙江省教育厅
出处
《中小学校长》
2024年第6期23-26,共4页
文摘
浙江省通过做好校内科学教育、内外资源联动、教育集成改革这“三篇文章”,統筹推动科学教育工作落地见效,逐步形成党委、政府统一领导,相关部门齐抓共管,校内校外共融共建的中小学科学教育新格局,全面提升省城内中小学生科学素养。
关键词
中小学
科学教育
“双减”
省城实践
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
绘就新时代中小学科学教育美好画卷
无
《中小学校长》
2024
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