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省域教育发展财政投入的问题与对策
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作者 张放平 李学 《当代教育理论与实践》 2017年第4期62-66,共5页
全国教育经费的主要来源是国家财政投入,并且在各级各类教育中的分配比例差别很大,这既有历史的原因,又有体制的障碍,还与经济发展程度、教育决策等因素紧密相关。应明确投入目标补齐教育发展短板、改革投入政策促进教育均衡发展、改革... 全国教育经费的主要来源是国家财政投入,并且在各级各类教育中的分配比例差别很大,这既有历史的原因,又有体制的障碍,还与经济发展程度、教育决策等因素紧密相关。应明确投入目标补齐教育发展短板、改革投入政策促进教育均衡发展、改革监控机制促进资源合理使用、拓宽筹措渠道保障经费总量增长,保障教育经费满足教育发展需求。 展开更多
关键词 省域教育发展 财政投入 问题与对策
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省域教育发展重点与薄弱环节的特征及把握原则
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作者 黄龙威 李立生 +2 位作者 彭波 聂劲松 李红婷 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2004年第10期59-61,共3页
受经济社会发展的动态性和现代教育体系复杂性的影响,教育的改革与发展总是存在着某些重点和薄弱环节,从而导致教育发展的不均衡性和不协调性。文章分析了教育发展重点与薄弱环节的若干特征,指出抓好重点与薄弱环节是国内外推进教育协... 受经济社会发展的动态性和现代教育体系复杂性的影响,教育的改革与发展总是存在着某些重点和薄弱环节,从而导致教育发展的不均衡性和不协调性。文章分析了教育发展重点与薄弱环节的若干特征,指出抓好重点与薄弱环节是国内外推进教育协调发展的共同规律,并就如何把握教育发展重点与薄弱环节提出主要原则。 展开更多
关键词 省域教育发展 薄弱环节 特征 协调发展 优质教育资源
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高教强国战略与省域高等教育发展理念创新 被引量:4
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作者 王少媛 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2011年第5期29-32,共4页
在我国省级高等教育主体地位越来越突出的情况下,发展和做强省域高等教育是实现高教强国目标的重要基础。而建立省域高等教育发展的"先导观"、科学的"体系观"、全面的"服务观"和正确的"管理观"... 在我国省级高等教育主体地位越来越突出的情况下,发展和做强省域高等教育是实现高教强国目标的重要基础。而建立省域高等教育发展的"先导观"、科学的"体系观"、全面的"服务观"和正确的"管理观",科学谋划省域高等教育发展思路,则是做强省域高等教育的基本前提。 展开更多
关键词 高教强国 高等教育发展 理念创新
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