省属高校大学生语言使用状况调查分析——以兰州工业学院为例

十八大以来,加强大学生人文素质教育成为高等教育的热点话题。语言是文化的DNA,方言是历史的化石。在探索如何加强大学生人文素质教育的过程中,关注大学生使用具有鲜明地域特色语言的状况,有利于进一步挖掘各个地方的文化资源。以省属高校兰州工业学院学生为调查对象,考察甘肃籍大学生对普通话和家乡话的情感态度,积极探索方言对加强大学生人文素质方面的意义。