浅谈省示范高中落实校园足球发展策略

省示范高中在中学中起着示范引领作用,发展好示范高中的校园足球,使其在中学里发挥示范、辐射作用,对校园足球发展有着重要意义。本文从分析省示范高中特点、校园足球发展主要任务及影响发展的主要因素入手,探讨促进省示范高中发展校园足球的有效方法和策略。

向省示范高中迈进的阜阳市红旗中学

阜阳市红旗中学是一所拥有41年历史的市级重点中学，2004年6月通过省示范高中市级评估现有高中64个教学班，在校学生4200多名，教学校、科教馆、办公楼、宿舍楼其16座；学校风景秀丽，环境幽雅，校园规划科学合理，是阜阳市著名的“花园式学校”和“安全文明学校”；

自强不息 追求卓越——河南省息县第一高级中学

河南省息县第一高级中学创建于1956年，是省示范性高中。现有教学班63个，在校生4300余人。教职工212人，其中任课教师190人，特级教师3人，高、中级教师118人，全国、省、市各级学科带头人、骨干教师等共69人。校园分两个校区，占地360亩，建筑面积3．5万平方米。拥有多幢宽敞明亮的教学楼，装备一流的实验楼，设施齐全的学生宿舍楼，还有现代化的网络教育系统，藏书达15万册的图书馆，以及装备塑胶跑道的标准运动场。

改革、发展、创新——安徽省来安中学

安徽省来安中学始建于1939年春，占地面积57000多平方米，建筑面积78000平方米，绿化面积15800平方米。教学楼4幢，行政办公楼、科学馆、图书楼各1幢，学生公寓4幢，综合楼1幢，教职工宿舍楼7幢。2002年通过省示范性高中验收。

河北省衡水中学简介

河北省衡水中学始建于1951年，1962年被省教育厅确定为省十所重点中学之一，1998年被确定为河北省示范性高中。学校占地200亩，有60个教学班，3800余名在校生，300名教职工。

辽宁师范大学附属中学

辽宁师范大学附属中学创建于1952年，1960年定为首批辽宁省重点高中，2003年又首批进入省示范性高中行列，学校确立了“为了生存而学习，为了发展而教育，为了幸福而奋斗”的办学理念，提出了“专家型校长，智慧型师资，多样化课程，鲜活的课堂，人文化环境，健全的学生”的办学目标，重视教师培训、强调教师教育是学校的一个优良传统。尤其是近几年来，

崛起中的安新中学

河北省安新中学是安新县惟一一所省示范性高中，坐落于华北明珠白洋淀畔安新县育才路。

创名校 育英才——邯郸市峰峰春晖中学

鼓山脚下，花木掩映中有一座美丽的校园，她就是河北省邯郸市峰峰春晖中学。春晖中学的前身是峰峰矿务局第一中学，创建于1956年，是邯郸市重点中学之一。50年来，春晖中学经过几代人的努力和不懈地追求，发展成为今天拥有4200名学生的矿区最大规模的完全中学，2005年跻身省示范性高中行列。

唐山市二十三中学

河北省唐山市第二十三中学，建校于1956年，是河北省示范性高中。学校占地面积81亩，现有33个教学班，教职工160人。

文明 诚实 勤学 守纪——霍邱县第二中学

霍邱县第二中学，创办于1972年，2002年被评为安徽省示范高中。学校位于霍邱县城五岳西路，校园面积80000m^2。学校环境优雅，教学设施齐全，师资力量雄厚，教育教学成绩显著，的近几年学校先后获得全国体育工作先进单位、全国爱国主义读书教育活动先进单位、安徽省“文明单位”、安徽省体育示范学校、安徽省著名美术特色学校、安徽省现代教育技术应用实验学校等多项殊荣。

锐意进取的颍上一中

颍上一中是安徽省示范高中，前身可朔至1909年（宣统元年）的“乙种蚕桑学堂”，迄今有近百年历史。从这里走出了著名作家戴厚英、诗人阿红、美学大师常任侠、中国工程院院士郑守仁等一大批卓有成就的学子。

百年名校看庐中

“集体陶镕，砥砺切磋，以求进益”，是具有103年办学历史的安徽省示范高中庐江中学的校训。100多年来，一代又一代庐中园丁在她的熏陶下，披肝沥胆，殚精竭虑，书写了一页页辉煌的育人篇章。

百年名校看庐中

一代又一代庐中人铸造的“同心、奋进、自立、求真”的学校精神正在发扬光大。多年来，学校全面贯彻党和国家的教育方针，大力实施全面素质教育，扎实进行教学改革，积极推进教育科研。近几年来，学校大力倡导新课改理念，坚持以生为本，面向每一个学生，面向学生的每个方面：立足于课内外提高教学效率，促进学生个性才能发展，有效地提高了教育教学质量。

智优生心理障碍解析

“智优生”，一直是学校、家庭、社会热捧的对象。然而在教育实践中我们发现，一些智优生，特别是老师和家长寄予厚望的智优生（其实仅是文化课考试成绩优良），并非尽如人意。他们也或多或少地存在心理障碍等人格缺陷，只不过因被成绩优秀的光环笼罩而不易发现罢了。