小学省级名师工作室建设研究

国家对于教师队伍的培养是以名师工作室作为研究重点来进行的,主要是为了带动和引领骨干教师的发展,让该项活动成为各地教育部门的一个新的选择,因此,各地出现了很多名师工作室。文章着重研究了如何建设工作室以及如何进行学科工作室项目活动的开展。

恒行读写培根基 博求同然激志趣——访云南省基础教育领域省级教学名师张砾月

工作中,她是语文老师、班主任、教学副校长、校区负责人、两个名师工作室的主持人;生活中,她是无所不能的艺术家,阅读、写作、唱歌、跳舞、写书法、抚古琴·接触到张砾月的人,最感惊叹的是她工作、生活的谐和状态:在将旁人眼中“烦冗”工作做得井井有条且样样出彩的同时,用音乐、书画、阅读等爱好,将“课余”生活过得优雅从容、情趣益然。

“名师大篷车”——教师成长的加油站

"草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。"在这美丽的季节,我有幸参加了4月13日由陕西省教育厅举办的省级教学名师、学科专家"名师大篷车"赴汉中送教活动。这次活动的目的是为了充分发挥省级教学名师的示范引领作用,落实"全员提升,骨干带动"两大教师队伍建设战略。活动虽然已经过去一段时间了。

临床医学院简介

临床医学院是我校办学历史最悠久的院系之一,学院师资力量雄厚,办学条件优越。学院现有本科生1670人,硕士研究生991人。现有任课教师512人,其中教授182人、副教授198人,具有博士学位教师70人,有全国优秀教师2人,享受国务院政府特殊津贴9人,全国五一劳动奖章获得者4人,省级教学名师、省管优秀专家20人。

实施“四项工程” 健全“五个机制” 建设高素质的创新型教师队伍

省委书记刘家义在全省教育大会上提出,要更加重视师资建设,着力打造高素质专业化教师队伍,推进教育高质量发展。教师是教育发展的第一资源,全面提高高校教师质量,建设高素质的创新型教师队伍是促进我省高校高质量发展的关键环节。实施“四项工程”打造高素质教师队伍山东协和学院在贯彻国家和山东省教育大会精神中,紧紧扭住师资队伍建设这个关键要素不放,实施“四项工程”,打造一支以博士生导师、享受国务院特殊津贴专家、省级教学名师为领军人物的教师队伍。学校被教育部评为“高校教师考核评价改革示范校”。

移动互联网“入侵”课堂的隐忧

几年前,当手机只能接打电话、收发短信的时候,高校的课堂还算是一片宁静之地,可如今,随着手机的智能化和移动互联网的快速发展,手机微信、QQ、网游等大量的社交、娱乐产品也应运而生。移动互联网已悄然"入侵"

六项创新机制 加强农村教师队伍建设

从2008年起,陕西省教育厅针对全省农村中小学校教育质量偏低、教师综合素质亟待提高的现状,以六个方面的机制创新为重点,以教师队伍整体素质提高为核心,以教师综合能力增强为目标,进一步加大了经费投入,加强了培训工作力度,努力构建有利于农村中小学教师队伍建设的长效机制,取得了一定成绩。

福建学前儿童美术教育研究中心

福建学前儿童美术教育研究中心是福建儿童发展职业学院以百年幼教的专业实力和前沿的研究视野,在引领福建省学前儿童美术教育研究与实践的基础上,于我省成立的学前儿童美术教育研究中心。

山东女子学院人文社会科学研究基地——连锁经营管理研究基地简介

山东女子学院连锁经营管理研究基地成立于2015年,已经发展成为一个科研成果突出、教学成果显著,职称结构、学缘结构合理的学术研究中心。基地现有专兼职研究人员12人,其中教授5人,副教授4人,具有博士学位者5人,硕士生导师3人。基地主任张可成教授为管理学博士、硕士生导师、省级教学名师。

陕西铁路工程职业技术学院 “校地联动共学共育”,推动学生公民法制教育

陕西铁路工程职业技术学院依托铁路行业办学、突出铁路特色育人,形成了短期培训、成人教育以及技能培训鉴定三者相结合的办学格局。同时,在学生综合素质培养方面也进行了不断探索。近年来,为推动公民法制教育,学院在理论和实践上进行了积极探索,走出了一条“校地联动共学共育”的法制教育道路,并取得了丰硕的成果。法制教育资源丰富走质量教学研究之路一是拥有一支高学历的师资队伍目前,学院拥有博士、硕士研究生160多人,教授、副教授102人,被评为省级教学名师的7人。具体到法制教育方面,

湖南工业大学土木工程学院

湖南工业大学土木工程学院前身为株洲基础大学土木工程科,创建于1981年。学院拥有教职员工80余人,其中教授近20人,有享受国家特殊津贴1人,湖南省新世纪121人才工程第一层次入选者1人、第三层次入选者2人,湖南省科技领军人才1人,全国优秀教师1人,省级教学名师1人,省级学科带头人及其培养对象各1人,湖南省青年骨干教师7人,湖南省青年教学能手1人。学院有建筑工程、道路与桥梁工程、岩土与城市地下工程、建筑学、建筑环境与设备工程、给水排水工程六个本科专业和工程造价专科专业一个,在校本专科生3500余人;

山东女子学院

山东女子学院是省属公办普通本科高校,是全国3所女子普通本科高校之一。学校有市中玉函校区和长清大学科技园校区。学校现有教职工761人,其中具有博士、硕士学位的教师648人,具有副教授以上职称的教师266人。学校有省级教学名师4人、省级优秀教师6人、享受国务院政府特殊津贴教师2人。学校现有全日制在校生14966人。

湖南工业大学土木工程学院

湖南工业大学土木工程学院前身为株洲基础大学土木工程科,创建于1981年。学院拥有教职员工80余人,其中教授近20人,有享受国家特殊津贴1人,湖南省新世纪121人才工程第一层次人选者1人、第三层次人选者2人,湖南省科技领军人才1人,全国优秀教师1人,省级教学名师1人,省级学科带头人及其培养对象各1人,湖南省青年骨干教师7人,湖南省青年教学能手1人。

东北财经大学投资工程管理学院

学院简介:东北财经大学投资工程管理学院的前身是基建经济系,创建于1974年。经过40多年的建设与发展,学院己发展成为具有本科、硕士研究生和博士研究生培养资格和教学能力的教学单位,拥有国家级特色专业、国家级一流本科专业建设点、省级教学团队和省级教学名师。依托学校的学科优势,学院将工程技术知识、经济、管理及法律知识相结合,提升了学生培养的专业附加值。

齐鲁工业大学研究生教育概览

齐鲁工业大学是学术型和专业学位硕士研究生培养单位,现有学术型硕士学位授权一级学科9个,二级学科64个;有工程硕士和艺术硕士专业学位授权专业领域11个;有19个学科接受同等学力人员在职申请硕士学位。硕士学位学科领域涵盖工学、理学、艺术学,法学、管理学等五个学科门类。学校拥有一支高水平导师队伍。不仅聘有院士、"泰山学者"岗位特聘教授、国家新世纪百千万人才、教育部新世纪优秀人才、享受国务院政府特贴专家、省有突出贡献中青年专家以及全国全省优秀教师、省级教学名师等一批优秀人才。

福建早期教育研究指导中心

福建早期教育研究指导中心是福建儿童发展职业学院以百年幼教的专业实力和前沿的研究视野,在引领福建省3-6岁幼儿教育研究和实践的基础上,将优质教育资源延伸到0-3岁早期教育,率先在我省成立的早期教育研究指导中心。

理事会会员名片

广西南宁技师学院广西南宁技师学院是国家级重点技工院校,自治区示范性中等职业学校、国家级高技能人才实训基地、自治区和南宁市品牌培训基地,南宁市中等职业教育加工制造专业＂双师型＂教师培训基地,南宁市职业技能培训和创业培训定点机构。

陕西青年职业学院简介

陕西青年职业学院的前身是创建于1952年的陕西省团校,1983年经省委批准开办专科学历教育;1994年更名为"陕西青年管理干部学院",开展成人高等教育;2000年开始举办高等职业教育;2005年经省政府批准、教育部备案,正式转制为普通高等职业院校;学院两块牌子、一套机构,隶属共青团陕西省委领导,业务接受陕西省教育厅指导,实行党委领导下的院长负责制。学院现有含光、灞桥两个校区,在校高职学生7888人,设有文化传媒系、财经系、管理系。

湖南财政经济学院

湖南财政经济学院地处湖南长沙风景秀丽的湘江之滨、岳麓山下,是一所由湖南省人民政府主办、湖南省教育厅主管、湖南省财政厅协管的全日制本科院校。学校前身是1933年成立的私立厚生会计讲习所,创办者是我国近代著名教育家和经济学家熊崇煦、李肖聃、陈家瓒等。他们早年求学于日本。