看图写画的功用

看图写话是小常用的一种形式,它的功用是培养想象力,促进深入观察生活的作用。

看得“精彩”,写得具体——谈小学低年级看图写话教学策略

《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,现阶段要以发展学生核心素养为教育教学的侧重点。其中,文化素养、语言运用能力、思维能力与审美创造能力是核心素养的重要组成部分。小学低年级学生知识储备不足,学习能力薄弱,在看图写话教学中,教师就要根据学生的实际情况进行教学设计。根据学生的认知规律、兴趣爱好和接受新事物的特点采用多元化的教学方法,在循序渐进的教学中发展学生语文素养,提高学生综合素养。

怎样培养孩子看图写话的能力

看图写话是小学语文低年级教学的重要组成部分，是孩子认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。看图写话能力可以说是为孩子以后写作文打好基础，而这种能力并不能一蹴而就，需要通过长期的积累，创造各种各样的途径。可见，写话不必过于强调口头表达与书面表达之间的差异，教师应鼓励孩子把心中所想，口中想说的话甩文字记录下来，让孩子处于放松的状态。

如何上好小学生写作课

小学低年级看图写话是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童提高认识能 力、形象思维能力和表达能力的良好途径。