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第七册第12课——《温度计》
1
作者
高小龙
《湖北教育(科学课)》
1996年第4期20-20,共1页
一、教学片断 (了解了温度计的构造以后:) 师:想一想:温度计的构造很像我们用过的哪种实验装置? 生:像烧瓶。 生:像被中间插有细玻璃管的胶塞塞紧瓶口的平底烧瓶。 生:学习液体有热胀冷缩性质的知识时用过这样的实验装置。
关键词
温度计
红水
热胀冷缩
实验装置
教学片断
平底烧瓶
识时
红液
液柱
看图联想
下载PDF
职称材料
《热爱中国共产党》学法提示与教学设计
2
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1994年第2期28-29,共2页
《热爱中国共产党》学法提示与教学设计一、教材特点本文是“看图学词学句”。只有一幅图,图上画的是灿烂的阳光下,鸟儿飞翔,鲜花盛开,小朋友们站在花丛中,个个兴高采烈。画面象征着少年儿童在党的关怀下幸福成长;三段文字,用贴...
《热爱中国共产党》学法提示与教学设计一、教材特点本文是“看图学词学句”。只有一幅图,图上画的是灿烂的阳光下,鸟儿飞翔,鲜花盛开,小朋友们站在花丛中,个个兴高采烈。画面象征着少年儿童在党的关怀下幸福成长;三段文字,用贴切的比喻,列举了大自然中“花儿生长...
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关键词
中国共产
学习方法
教学设计
共产党
学法指导
课后思考题
相机诱导
加深理解
看图联想
少年儿童
原文传递
题名
第七册第12课——《温度计》
1
作者
高小龙
机构
江苏江都市塘头乡中心小学
出处
《湖北教育(科学课)》
1996年第4期20-20,共1页
文摘
一、教学片断 (了解了温度计的构造以后:) 师:想一想:温度计的构造很像我们用过的哪种实验装置? 生:像烧瓶。 生:像被中间插有细玻璃管的胶塞塞紧瓶口的平底烧瓶。 生:学习液体有热胀冷缩性质的知识时用过这样的实验装置。
关键词
温度计
红水
热胀冷缩
实验装置
教学片断
平底烧瓶
识时
红液
液柱
看图联想
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《热爱中国共产党》学法提示与教学设计
2
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1994年第2期28-29,共2页
文摘
《热爱中国共产党》学法提示与教学设计一、教材特点本文是“看图学词学句”。只有一幅图,图上画的是灿烂的阳光下,鸟儿飞翔,鲜花盛开,小朋友们站在花丛中,个个兴高采烈。画面象征着少年儿童在党的关怀下幸福成长;三段文字,用贴切的比喻,列举了大自然中“花儿生长...
关键词
中国共产
学习方法
教学设计
共产党
学法指导
课后思考题
相机诱导
加深理解
看图联想
少年儿童
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
第七册第12课——《温度计》
高小龙
《湖北教育(科学课)》
1996
0
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职称材料
2
《热爱中国共产党》学法提示与教学设计
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1994
0
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