看护人焦虑水平与3岁以下儿童睡眠状况的关系

目的:探讨看护人焦虑水平与3岁以下儿童睡眠状况的关系。方法:本研究数据来自2019年“婴幼儿睡眠状况评估量表的编制与评价研究”横断面调查,共纳入1062例3岁以下儿童及其看护人调查问卷。采用焦虑自评量表(SAS)评估看护人焦虑情绪,简明婴儿睡眠问卷评估儿童睡眠状况。运用多重线性回归分析看护人焦虑水平和儿童睡眠状况的关联。结果:看护人SAS评分平均35(31,41)分,其中63例(5.9%)出现焦虑情绪。在控制潜在混杂因素后,看护人SAS得分与儿童夜醒次数、就寝时间和入睡潜伏期之间正向关联(β=0.19、0.10和0.12,均P<0.01)。结论:看护人焦虑水平与儿童睡眠状况正向关联。

幼儿园教职工及儿童看护人营养知识干预效果及其成本-效果分析

目的调查以幼儿园为基础的教职工及看护人营养知识干预效果及其成本-效果,为教师及儿童看护人的营养知识干预策略的制定提供参考。方法将2018—2021年纳入湘西自治州营养改善试点项目评估的26所幼儿园(干预组和对照组各13所)教职工及部分儿童看护人作为研究对象。干预组以专家讲座培训为主要形式开展为期3年的营养知识干预,对照组不进行干预。干预前后利用相同问卷收集营养知识得分情况,并通过财务记录表统计干预成本数据,评价干预效果及成本-效果。结果干预后干预组幼儿园教职工的营养知识得分为(54.22±3.23)分,高于干预前自身的(46.27±14.96)分(P<0.05),以及对照组干预前后的(52.53±16.68)分和(47.56±15.07)分。干预后干预组儿童看护人的营养知识得分为(58.13±4.23)分,高于干预前自身的(52.82±3.23)分(P<0.05),以及对照组干预前后的(46.27±4.28)分和(50.52±5.73)分。营养知识干预可提高幼儿园教职工营养知识得分(β=12.95,P<0.05),但对儿童看护人营养知识得分的影响差异无统计学意义(β=0.99,P>0.05),面向两者的人均干预成本分别为2957.58元、43.31元,其中幼儿园教职工接受营养知识干预的成本-效果比为1∶228.38。结论湘西自治州营养改善试点项目中的营养知识干预可提升幼儿园教职工的营养知识水平,具有显著的成本效果,但未能有效提升儿童看护人的营养知识水平。

虐待被监护、看护人罪司法适用的问题与完善——基于实证分析的研究进路

《刑法修正案(九)》增设虐待被监护人、看护人罪,该罪的增加改变了原虐待罪的第一款“告诉才处理”的模式;此外将虐待行为的主体也进行了扩大,由具有家庭关系的人员扩大至对未成年人、老年人、患病的人、残疾人等负有监护、看护职责的人。该罪已经历7年的司法实践,虽然在加强对未成年人、老人、患病的人和残疾人的保护方面起到了一定作用,但是在实践中却遇到了主体和犯罪对象认识不正确、“情节恶劣”难以把握等问题。针对司法实践中的问题,应出台相关司法解释,进一步明确虐待被监护、看护人的行为主体或者去身份化,明确解释该罪的犯罪对象,以及明确界定“情况恶劣”,这样既能够维护法律的权威和稳定,又能够有效打击虐待类犯罪,充分保证弱势群体的合法权益。

看护人营养知识与儿童饮食行为的关系(英文)

目的：探讨我国农村地区看护人营养知识与儿童饮食行为的关系。方法：采用询问调查方法，对随机选择的3361名看护人及其所照看儿童（2～7岁）进行问卷调查；采用logistic回归分析方法分析看护人营养知识与儿童饮食行为的关系。结果：看护人营养知识知晓率为57．9％；儿童不良饮食行为发生率：不喝牛奶79．6％，偏食挑食66．0％，吃零食84．1％，不吃早餐24．4％，不按时就餐13．7％；Logistic回归分析结果显示：看护人营养知识水平低是其所照看儿童不饮食行为（吃零食除外），如不喝牛奶（OR=1．665）、偏食挑食（OR=1．338）、不吃早餐（OR=1．330）和不按时就餐（OR=1．582）等的危险因素。结论：看护人营养知识与儿童不良饮食行为有关，应大力开展看护人营养知识健康教育，以促进儿童养成良好的饮食行为。

甘肃省会宁县贫困家庭和非贫困家庭0—6岁儿童看护人儿童保健知识水平现况调查

目的了解甘肃省会宁县贫困家庭和非贫困家庭0—6岁儿童看护人儿童保健知识水平，为制定本地区儿童保健相关健康教育策略提供依据。方法在会宁县随机抽取6个乡镇作为调查地区，选取0—6岁的贫困家庭儿童看护人作为调查对象，同时选取同样数量的非贫困家庭儿童看护人作为对照，通过问卷调查和访谈的方式获得调查对象儿童保健知识知晓率和健康行为形成率。结果分别调查了会宁县贫困和非贫困家庭儿童看护人533人，两类家庭儿童看护人对国家基本公共卫生服务政策知晓率较高，对国家免费提供儿童保健服务和预防接种服务的知晓率均高于88．7％。两类家庭儿童看护人至少能识别3种以上儿童疾病／危险信号的比例分别为51．0％和50．3％。儿童看护人为儿童添加的辅食的时间分别是7．0和6．7月龄，儿童看护人关键节点（为孩子准备食物前和上厕所后）的洗手率为13．1％和17．8％，差异有统计学意义，使用肥皂加流水洗手的儿童看护人分别占1．1％和1．9％。结论会宁县应充分利用宣传资料、广播和电视等形式进行健康教育，提高贫困和非贫困家庭儿童看护人对妇幼保健核心知识的掌握，达到提高儿童健康水平的目的。

婴幼儿看护人睡眠认知和养育行为的现状及一致性研究

目的了解婴幼儿看护人睡眠认知和养育行为的现状及其一致性。方法采用多阶段随机抽样方法,于2019年7—11月在6市社区和乡镇对婴幼儿看护人进行问卷调查,共1213例问卷纳入分析,采用χ2检验、Kappa系数分析睡眠认知和睡眠养育行为的特征及一致性。结果在认知层面,看护人中76.8%认为应该让孩子独自入睡,60.9%认为与家人同屋单独小床最有利孩子睡眠,75.8%认为最佳夜醒处理方式是观察几分钟再处理。农村地区、家庭月收入≤5000元、大学/大专以下文化程度、(外)祖父母、1岁以下婴儿的看护人睡眠认知相对较差(P<0.05)。在实际养育时,让孩子独自入睡、与家人同屋单独小床睡眠和夜醒后观察几分钟再处理的比例分别为26.2%、22.2%和54.2%。看护人在入睡方式、睡床方式和夜醒处理方式上的认知和养育行为之间的Kappa系数分别为0.193、0.131和0.419。结论多数看护人对婴幼儿睡眠有正确认知,但个体差异较大,且养育行为与认知之间一致性较差。

成都学龄前儿童看护人对幼儿体力活动认识程度的KAP调查分析

目的调查成都市学龄前儿童幼师和家长对幼儿体力活动的认识程度,包括知识、态度和行为。方法选取2008～2010年成都不同区位5所幼儿园教师91名和家长480名进行问卷调查,采用经验证的体力活动知-信-行调查量表。结果大部分幼儿看护人对体力活动缺乏科学认识并缺少实践,25.8%幼师和42.1%家长认为运动多出汗好,30.8%幼师和17.7%家长听说过"体力活动金字塔",幼师比家长更了解预防幼儿运动伤害知识。每周坚持1～2次以上的幼师占67.9%,家长占36.7%,能常带孩子运动的家长占19.5%。运动方式上,幼师偏向于园内运动,家长偏向于与大自然接触和共同参与的运动。结论建议幼儿园建立规范运动指导标准,创造家庭运动氛围,帮助幼儿形成良好的运动习惯。

儿童看护人对儿童意外伤害知识、行为和态度的调查研究

目的 调查儿童看护人对儿童意外伤害的知识、行为和态度,探讨防范儿童意外伤害的方法.方法 对广东省中山市城乡的670名1 ~ 14岁儿童看护人进行意外伤害知识、行为和态度的问卷调查并统计分析其因素构成.结果 发放问卷754份,回收709份,有效问卷670份(95.5%).(1)基本情况:被调查者身份为儿童父母亲600例(89.5%);文化程度高中以上525例(78.3%).(2)对意外伤害认知和态度:认为意外伤害是可以防御的597例(89.1%),认为公共场所和路上最易发生意外伤害545例(81.3%);最担心的意外伤害类别为烧烫伤[532例(79.4%)]、车祸[510例(76.1%)]和触电[477例(71.2%)].(3)意外伤害的预防:偶尔或从不对孩子进行安全教育173例(25.8%),把孩子单独留在家中172例(25.6%),孩子能拿到家里存放的药物或洗涤剂198例(29.6%),觉得孩子吃东西时可以说笑或打闹99例(14.8%),家中未配备急救药物59例(8.8%).(4)意外伤害的处理:没听过或不会做现场心肺复苏423例(63.1%),不会处理孩子误吞异物进气管463例(69.1%),孩子被宠物咬伤处理方法不对133例(19.8%).(5)意外伤害知识的获得途径:获得这些知识的主要途径是网络445例(66.4%)、医院宣传434例(64.8%)、电视433例(64.6%);最希望通过获得相关知识的途径是医院宣传481例(71.8%)、社区宣传465例(69.4%)、电视400例(59.7%).结论 被调查者以各行各业有一定知识的父母为主,多数人认为儿童意外伤害是可以防御的,但部分居家意外伤害防范意识薄弱,半数以上不会实施心肺复苏和其他紧急处理,需要更有效、多途径的儿童看护人意外伤害防范知识的教育干预.

广西5岁以下儿童腹泻病及看护人卫生知识调查

１９９５年６月在广西５个县（市）采用ＷＨＯ统一方案进行小儿腹泻病及看护人卫生知识调查。共调查２９３９名５岁以下儿童和２８７４名儿童看护人。结果５岁以下儿童两周腹泻发病率为１５．４８％，口服补液盐（ＯＲＳ）使用率仅为１６．０％，而抗生素的使用较普遍，达到９２．１％。看护人卫生知识调查显示２６．２％看护人不知道不该喝生水，３４．５％看护人不知道隔餐食物应该彻底加热，５２．３％看护人不知道生熟食具应该分开。调查结果还显示饮用自来水的人群发病率最低（８．１３％），饮用河沟水者发病率较高（２２．３５％）。看护人、父母亲文化程度越高，儿童腹泻发病率越低。调查结果提示，应加强腹泻病防治知识的宣传。

论虐待被监护、看护人罪的适用

虐待被监护、看护人罪的设立,体现了刑法对特殊群体的特别关照。但入刑两年以来,该罪名的适用情况不尽如人意。为保证该罪名的正确适用,需要在与相关罪名的比较之下,从构成要件方面对其行为方式和入罪标准进行明确。本罪被害对象的特殊性及法定刑设置均表明,本罪的"虐待"行为在外延上要比虐待罪中的虐待行为要大,且不要求具有连续性和一贯性的特征。对"情节恶劣"的认定,也要从虐待行为的持续时间、虐待的次数、虐待的人数、手段是否残忍、危害后果是否严重等方面进行综合考量。同时,对本罪与虐待罪、故意伤害罪、强制猥亵罪和强奸罪等相关罪名之间竞合关系的厘清,也是本罪法律适用的关键。

对居家精神分裂症患者看护人的护理指导

目的提高居家精神分裂症患者服药依从性,降低疾病复发、意外事件发生率。方法针对患者居家安全、服药、生活自理等问题,采用家庭访视、电话随访、信件、看护人定期来院咨询等方法对精神分裂症看护人进行为期2年的护理指导。结果指导后患者疾病复发率、意外事件发生率显著下降(P<0.05,P<0.01),遵医服药率、生活自理能力显著提高(均P<0.01)。结论针对性地对居家精神分裂症患者看护人实施护理指导,能够有效降低疾病复发,提高精神分裂症患者的生活质量。

农村地区婴幼儿看护人对辅食添加认识的定性调查

目的了解农村地区6-24个月婴幼儿看护人对辅食添加的认识。方法采用专题小组讨论的方法,对北京等5省市的5个县农村地区6-24个月婴幼儿的看护人197人进行访谈。结果多数婴幼儿看护人认为：“婴儿4-6个月时应添加母乳以外的辅食”;“婴儿可以吃肉的时间在一岁以后或更晚、牙长整齐了、断奶后等”;“有必要给孩子单独做饭”；“家庭自制的食物比市售婴幼儿食品安全、卫生”。婴幼儿看护人获得喂养知识途径主要是儿童保健医生和书刊杂志。看护人对辅食添加的认识存在地区差异。结论应针对不同地区存在的问题,采取相应措施,加强对婴幼儿看护人的喂养知识指导和营养教育,以提高农村地区婴幼儿辅食添加质量,保证和促进婴幼儿健康的生长发育。

家长(看护人)是图书馆少儿阅读推广的重要对象

针对学龄前儿童的早期阅读推广除了关注学龄前儿童本身以外,不能忽略与之密切相关的家长(看护人)群体的服务支持。公共图书馆应该从宣传引导、提供资源、亲子活动、建立交流平台、家长培训、网络服务六个方面为家长(看护人)群体提供服务。

看护人对脑瘫患儿康复训练认知的调查

目的了解脑瘫患儿看护人对康复训练的认知。方法自行设计脑瘫患儿看护人对脑瘫康复的认知调查问卷对35例脑瘫患儿的35名看护人进行调查。结果看护人认为脑瘫可治愈占45.71%,认为康复训练非常重要占91.43%,40.00%的看护人学会并为患儿使用过矫形器;看护人对各种治疗方法的认可度排在前3位的分别为功能康复、体能康复和培养生活自理能力。结论看护人对医务人员所实施的康复训练持认可态度,而参与患儿康复训练的热情不高;看护人较关注患儿生理康复而忽视心理康复。医护人员应对看护人进行针对性健康教育,引导他们建立正确的认知,共同促进脑瘫患儿康复。

四川省偏远农村婴幼儿看护人的人格特质与其营养包喂服行为的关联性分析

目的分析四川省偏远农村地区婴幼儿看护人的人格特质以及营养包喂服行为的现状,并探究两者之间的关系。方法采用多阶段随机整群抽样方法,在四川省偏远农村地区选择6~24月龄婴幼儿及其看护人作为研究对象。采用结构式问卷收集婴幼儿及其看护人的基本特征、看护人的营养包喂服行为,运用中国版10项目大五人格量表对看护人外向性、宜人性、尽责性、情绪稳定性、开放性5个维度的人格特质进行评估。运用多因素Logistic回归分析婴幼儿看护人的人格特质与其营养包喂服行为之间的关系。结果共调查895对婴幼儿及其看护人。在看护人人格特质方面,外向性维度的平均分为(9.01±2.64)分、宜人性维度的平均分为(10.60±1.99)分、尽责性维度的平均分为(9.41±2.06)分、情绪稳定性维度的平均分为(9.01±2.38)分、开放性维度的平均分为(8.57±2.29)分。在看护人营养包喂服行为方面,营养包有效喂服率为53.3%(477/895)。回归分析结果显示,在控制其他因素的前提下,看护人的尽责性人格特质(OR=1.08,95%CI=1.004~1.153,P=0.038)是其有效喂服营养包的保护因素。结论四川省偏远农村地区婴幼儿看护人营养包喂服行为不容乐观,具有高尽责性人格的看护人给其婴幼儿有效喂服营养包的可能性更高。

“虐待被监护、看护人罪”司法认定的规范化研究

《刑法修正案(九)》新增了"虐待被监护、看护人罪",将我国宪法对于弱势群体的保障具现化,符合刑事立法对于弱势群体加强保护的立法趋势,有效弥补了社会上广泛发生的非家庭成员之间的虐待行为。虽然法条中没有明文指出,但是从条文之间的内在逻辑,以及虐待被监护、看护人罪和虐待罪有着亲情因素考量的不同,其犯罪主体范围应排除"共同生活的家庭成员",类似的"情节恶劣"的行为定性也宜比虐待罪的认定更加严厉。可以参照虐待罪的认定标准,但应考虑到公众对于一般社会的监护、看护的认同度普遍低于亲情之间的生活关系,宜适度放宽认定标准,以达到对虐待被监护、看护人罪从严规制的效果,主要体现在持续时间和造成身体和精神损伤的程度标准应当予以适度降低。对于未成年人、老人、患病的人和残疾人的标准来说,出于对被害人的有效保护宜采取较为宽松的认定标准,并且注意在条文中用"等"作了一个概括性的规定,因此应当认定本罪的犯罪对象包括但不限于上述四种类型,而是延伸至所有受监护、看护但是部分或者全部丧失生活能力的人。从而可以有效规制随着社会形态和社会关系的转变,而出现新的严重危害社会稳定性的虐待行为,在避免出现处罚漏洞的基础上保持刑法的稳定性。

主要看护人教养方式及亲子沟通频率对留守青少年抑郁的影响

目的:了解主要看护人教养方式对留守青少年抑郁的影响,以及外出打工父母与孩子的沟通频率对二者关系的调节作用。方法:研究对象为陕西省咸阳市淳化县3所初中七年级、八年级、九年级的1221名农村初中生,问卷有效被试942人,其中非留守青少年215人,平均年龄14.86±0.71岁,单亲外出留守青少年374人,平均年龄14.86±0.86岁,双亲外出留守青少年353人,平均年龄14.77±0.89岁。采用爱荷华青少年和家庭项目的教养方式问卷(Parenting Style Scale)、自编亲子沟通频率问卷和儿童抑郁量表(Children’s Depression Inventory)分别测量主要看护人的教养方式、外出打工父母与留守青少年的亲子沟通频率以及留守青少年的抑郁症状水平。结果:(1)留守青少年的抑郁症状水平显著高于非留守,其中双亲外出打工家庭的初中生抑郁水平最高(F=11.86,P<0.01);与非留守青少年相比,留守青少年的主要看护人采用了更多的消极教养方式和更少积极教养方式,其中双亲外出青少年接受到最多的消极教养方式以及最少的积极教养方式(F_(消极)=7.98,P<0.01;F_(积极)=7.23,P<0.01);(2)单、双亲外出留守青少年抑郁症状水平与亲子沟通频率和主要看护人的积极教养方式均显著负相关(P<0.01),与主要看护人消极教养方式均显著正相关(P<0.01);(3)亲子沟通频率在主要看护人教养方式与单、双亲外出留守青少年抑郁症状水平之间均起到调节作用(P<0.05),外出打工父母与留守青少年的亲子沟通频率越高,主要看护人教养方式对留守青少年抑郁症状的影响越小,反之则越大。结论:主要看护人教养方式、亲子沟通频率均能预测留守青少年的抑郁,高亲子沟通频率可以缓冲主要看护人教养方式对留守青少年抑郁的影响,对留守青少年心理健康起到了保护作用。

预防接种门诊儿童看护人心理分析及心理护理

目的取得预防接种门诊儿童看护人的积极配合,提高接种质量,减少医患纠纷。方法对2006～2010年预防接种门诊建卡的2300名儿童看护人的心理问题进行分析,了解其产生的原因,针对不同心理问题,实施心理护理干预。结果 5年来,接种率均在98%以上,无一起医患纠纷,家长综合满意度达99%。结论儿童看护人的积极配合对提高接种质量、减少医患纠纷,建立相互信任、相互理解的医患关系意义重大。

论虐待被监护、看护人罪的司法适用

增设虐待被监护、看护人罪彰显刑法的民生保护理念,目的在于通过修改法律维护社会和谐、强化人权保障、保护特殊群体的合法权益。为落实虐待被监护、看护人罪的司法适用,解决被监护、看护人保护不足的现实困境,要从主体、对象和情节等方面对本罪严格认定。同时,明确界分虐待被监护、看护人罪与虐待罪、故意伤害罪等相关罪名,根据具体情况对虐待被监护、看护人的行为进行严格认定。

惠州市烧伤患儿看护人烧伤预防意识的调查及护理对策研究

目的:分析影响烧伤患儿看护人烧伤预防意识的社会因素,探讨针对性的护理对策,以期提高儿童的生存质量。方法:对2014年1月1日至2017年12月31日惠州市4家医院烧伤科收治的1208例烧伤患儿的病例资料进行采集和整理,运用自拟问卷对患儿看护人烧伤基本知识和预防意识进行评价。结果:(1)看护人主要为父母和(外)祖父母,有烧伤预防意识的父母与(外)祖父母相比差异无统计学意义(χ^2=4.283,P=0.117);(2)不同职业的看护人相比,职业为城市在职的看护人烧伤预防意识高于其余两种职业类型(χ^2=25.923,P<0.001);(3)学历水平为大学及以上和高中的看护人其烧伤预防意识高于学历水平为小学及以下和初中的看护人(χ^2=43.003,P<0.001)。结论:烧伤患儿看护人的烧伤预防意识与其学历、职业和类型密切相关,加强对烧伤预防知识的宣传和普及,提高看护人的烧伤预防意识,对降低儿童烧伤的发生至关重要。