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“三看六评”,提升一线体育教师看评课能力探索
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作者 胡海东 《运动-休闲(大众体育)》 2021年第5期262-262,共1页
“三看六评”是体育老师上课、听课、评课教学教研活动的重要准则,评课可以开阔体育教师的教学视野,更能更新教学理念,提升教师的教学潜能。看评课能力是一线体育教师必备的基本教研能力,为了能够让体育教师队伍互相学习、共同成长,应... “三看六评”是体育老师上课、听课、评课教学教研活动的重要准则,评课可以开阔体育教师的教学视野,更能更新教学理念,提升教师的教学潜能。看评课能力是一线体育教师必备的基本教研能力,为了能够让体育教师队伍互相学习、共同成长,应仰仗教师业务能力,提供切实可行的提升办法。本文将就目前一线体育教师看评课的现状,对体育教师看课和评课的切入点加以研究,从而提升基层教师看评课能力,促进小学体育教学的全面发展。 展开更多
关键词 “三看六 一线体育教师 看评课能力 小学阶段
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