作文教学整体发展初探

文章是思想认识、生活经验、知识基础和表达能力的综合反映。教师在进行写作指导时应注重"看、读、说、写"整体发展,即观察生活、了解自然,广泛阅读课内、课外读物,充分利用课堂及第二课堂加强说话训练。在教会写作方法的同时,多写物件、场面、对话、感受等片断。只要抓好了"看、读、说"这些基础,"写"就能水到渠成。