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小学生“真作文”教学探索
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作者 陈怡 《辽宁教育》 2013年第12期59-60,共2页
目前小学生作文存在种种“失真”的现象,失真的症结在于:社会现实的影响、迎合考试的定位、贫乏的日常积累。“真作文”指的就是有真内容、有真情感、有真过程的作文。要克服学生作文中的“失真”现象,进行“真作文”教学,可以从以... 目前小学生作文存在种种“失真”的现象,失真的症结在于:社会现实的影响、迎合考试的定位、贫乏的日常积累。“真作文”指的就是有真内容、有真情感、有真过程的作文。要克服学生作文中的“失真”现象,进行“真作文”教学,可以从以下几方面着手:丰富的阅读积累为“真作文”夯实基础,有趣的实践活动为“真作文”搭建平台,重在求真的评价为“真作文”指引方向,优化的作文命题为“真作文”提供保障。 展开更多
关键词 小学生 真作文 操作策略
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小学生“真作文”教学策略探索
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作者 陈怡 《语文教学通讯(学术)(D)》 2014年第1期50-51,共2页
目前小学生作文存在种种“失真”的现象,失真的原因在于:社会现实的影响、迎合考试的定位、贫乏的日常积累.“真作文”指的就是有真内容、真情感、真过程的作文.进行“真作文”教学,可以从以下几方面着手:丰富的阅读积累为“真作文”... 目前小学生作文存在种种“失真”的现象,失真的原因在于:社会现实的影响、迎合考试的定位、贫乏的日常积累.“真作文”指的就是有真内容、真情感、真过程的作文.进行“真作文”教学,可以从以下几方面着手:丰富的阅读积累为“真作文”夯实基础,有趣的实践活动为“真作文”搭建平台,重在求真的评价为“真作文”指引方向,优化的作文命题为“真作文”提供保障. 展开更多
关键词 小学语文 真作文 教学策略
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让“真作文”常态化
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作者 吴传贵 《语文教学通讯(初中)(B)》 2016年第2期70-71,共2页
"真作文"要求学生写真实生活,谈真实感悟,抒真实情感,用真实语言表述。可从现场观察体悟、常态深度思辨、师生"下水"学步、多元展评激励四个方面,催生素材,驱动学生写"真作文"。"真作文"有基本的推进原则:内外兼修,学生爱"真... "真作文"要求学生写真实生活,谈真实感悟,抒真实情感,用真实语言表述。可从现场观察体悟、常态深度思辨、师生"下水"学步、多元展评激励四个方面,催生素材,驱动学生写"真作文"。"真作文"有基本的推进原则:内外兼修,学生爱"真"文;循序渐进,学生写"真"文;因人而异,提高含"真"量。 展开更多
关键词 写作 真作文
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如何促进“真作文”落地生根
4
作者 牟方菲 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第4期245-245,共1页
湖北省武汉市教科院罗昆霞老师所提出的“真作文”倡导作文要写真人,抒真情,写真事,如何帮助学生写好“真作文”,我认为可以从以下几方面努力:第一,固本强基,挖掘生活素材,增强生命体验;第二,兴趣导航,保护创作欲望,激发创作热情;第三,... 湖北省武汉市教科院罗昆霞老师所提出的“真作文”倡导作文要写真人,抒真情,写真事,如何帮助学生写好“真作文”,我认为可以从以下几方面努力:第一,固本强基,挖掘生活素材,增强生命体验;第二,兴趣导航,保护创作欲望,激发创作热情;第三,阅读先行,拓宽学生视野,加强练笔,养成写作习惯。 展开更多
关键词 真作文 生活 兴趣 阅读 练笔
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真情境,真作文
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作者 李大美 《小学语文教学》 2023年第9期62-63,共2页
“这些娃娃,一说写作文就垂头丧气,喉声一片。”“作文真的是难教,无论我怎么讲,交上来的作文都是三两句话。”“看到有的娃娃的作文,我真是要抓狂了。”…每到教学单元作文时,办公室便是如是情景。作文,学生痛苦写,老师抓狂改。语文教... “这些娃娃,一说写作文就垂头丧气,喉声一片。”“作文真的是难教,无论我怎么讲,交上来的作文都是三两句话。”“看到有的娃娃的作文,我真是要抓狂了。”…每到教学单元作文时,办公室便是如是情景。作文,学生痛苦写,老师抓狂改。语文教育专家韩军老师认为,表达本是人的天性,写作是表达的一种形式,按理说写作并不是一件痛苦的事,而是快乐轻松的倾吐。 展开更多
关键词 老师 语文教育 作文 情境 真作文 单元作文 表达 办公室
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培养学生“真作文”的路径
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作者 刘学婷 《知识窗(教师版)》 2021年第16期41-41,共1页
纵观时下小学生的作文,尤其是考场作文,"克隆"作文和套作占据的比例很大,而真情灵动、让人耳目一新的"真作文"却寥寥无几。然而,"真作文"的诞生绝非易事,它是一个多姿多彩、环环相扣的动态生成过程。如果... 纵观时下小学生的作文,尤其是考场作文,"克隆"作文和套作占据的比例很大,而真情灵动、让人耳目一新的"真作文"却寥寥无几。然而,"真作文"的诞生绝非易事,它是一个多姿多彩、环环相扣的动态生成过程。如果把"真作文"比作一个灵动娃娃,那么它的诞生过程就如同孕育生命的历程。孕育期——实践体验,积累素材。若想生育一个健康、充满灵气的宝宝,夫妻双方必须做好方方面面的准备。同理,学生要想写出一篇灵动的作文,也必须做好积累素材等准备。 展开更多
关键词 实践体验 积累素材 考场作文 真作文 灵动 小学生 孕育期 诞生过程
原文传递
作文教学下“真”功夫——结合作文教学实例做浅析
7
作者 杜宪 《新作文(教研)》 2021年第1期0097-0097,共1页
随着作文改革,现下语文界关于“真语文”“假语文”展开了热烈的讨论,针对语文教学中的作文教学提出的新构想,笔者对“真作文”教学提出了自己的思考。
关键词 作文教学 真作文
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“真我”作文
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作者 宋加仁 《中学生作文指导》 2019年第17期30-30,共1页
作文写作愈来愈多的走向空洞,如何避免套作,个人认为可以从四个方面来强化写作:只有精拟论题,激发诉说真情的欲望;我手写我心,让作文内核原汁原味;扎根草根生活,彰显作文的真善美;尊重共性,写出益于大众的作文。
关键词 精拟论题 立足生活 尊重共性 作文
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研析作文真题,获得备考启示
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作者 徐振玺 《学语文》 2021年第3期65-66,52,共3页
作文一直是语文学科高考复习的重中之重,研究高考作文真题,探寻其中的命题规律,对作文备考意义重大。本文立足近几年全国卷高考作文真题,通过多角度解读,深入剖析,揭示作文命题背后的规律,寻得作文备考启示。
关键词 作文 命题规律 备考启示
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我真的不想写作文
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作者 高鹏 《课堂内外(创新作文)(初中版)》 2009年第11期29-29,共1页
终于有时间来表达我的愤怒了,看了偶像韩寒的《应该废除学生作文》,这种欲望愈加强烈了。
关键词 《我的不想写作文 中学 语文 作文
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一次随机作文的几点启示
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作者 陈春燕 《文理导航》 2012年第27期60-60,共1页
本文通过教师巧妙处理学生间的摩擦,并将它转化为作文教学资源的案例,对如何利用生成性资源。如何写真作文,如何挖掘作文题材等方面提出了自己的看法。
关键词 随机作文 生成性资源 真作文 题材发掘
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向伪作文教育说“不”
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作者 宋进 《作文成功之路(中考冲刺)》 2016年第11期2-2,共1页
通过具体事例阐述如何从伪作文教育向真正的作文教育转变。
关键词 作文教育 转变 真作文教育
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实现生存写作到生命写作的跨越
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作者 冯加祝 《中学教学参考》 2009年第34期34-34,共1页
反思我们的传统作文教学,大都是为应试而教,充满了功利色彩,即“生存写作”;只有让写作成为学生生命成长过程中其本身所需要的发自内心深处的自然流露,即“生命写作”,这才是作文的本真所在。在写作运用十分广泛,人才竞争异常激... 反思我们的传统作文教学,大都是为应试而教,充满了功利色彩,即“生存写作”;只有让写作成为学生生命成长过程中其本身所需要的发自内心深处的自然流露,即“生命写作”,这才是作文的本真所在。在写作运用十分广泛,人才竞争异常激烈的今天,必须还作文以本真,实现生存写作到生命写作的跨越! 展开更多
关键词 作文 实现 写作 跨越
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Mineral constituents of a prized edible mushroom(Tricholoma matsutake)and soils beneath the fruiting bodies from the production areas across China
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作者 LI Qiang LI Shu-hong +4 位作者 HUANG Wen-li LIU Cheng-yi XIONG Chuan LI Xiao-lin ZHENG Lin-yong 《Journal of Mountain Science》 SCIE CSCD 2016年第11期2046-2052,共7页
Fruiting bodies(500 g per site) of Tricholoma matsutake and the surface layer of soils collected from 20 spatially distant areas with pristine backgrounds across China were analyzed for potassium,magnesium,calcium,zin... Fruiting bodies(500 g per site) of Tricholoma matsutake and the surface layer of soils collected from 20 spatially distant areas with pristine backgrounds across China were analyzed for potassium,magnesium,calcium,zinc,iron,copper,manganese and cadmium using inductively coupled plasma optical emission spectroscopy.In terms of the bioconcentration and bioexclusion concept,K,Mg,Zn,and Cu were highly bioconcentrated,and their bioconcentration factor values varied between 75-615,2-107,38-603 and 7-76,respectively,across the 20 sites.Fe,Mn and Cd were moderately bioconcentrated and their bioconcentration factors(BCFs) varied between 0.6-34.0,0.4-37.0 and 0.9-7.0 respectively.However,Ca was excluded(BCF<1).T.matsutake is a species that is harvested in the wild as a valuable food and can contain a wide spectrum of both essential and hazardous mineral compounds that accumulate at elevated concentrations even if grown in pristine areas.The estimated intake rate of Cd in the fruiting bodies indicates cause for concern associated with this metal resulting from the daily consumption of between 200 and 400 g of fruiting bodies on a frequent basis during the mushrooming season. 展开更多
关键词 FUNGI Heavy metals Mineral composition MUSHROOMS Wild food
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ZENG Xu-bai and the Journal Truth, Beauty, and Goodness
15
作者 LV Jie-yu 《Sino-US English Teaching》 2015年第1期69-73,共5页
The journal Truth, Beauty, and Goodness was the main field where ZENG Xu-bai published his literature works; in response to the miscellaneous "revolutionary literature" at that time, he put forward the idea that lit... The journal Truth, Beauty, and Goodness was the main field where ZENG Xu-bai published his literature works; in response to the miscellaneous "revolutionary literature" at that time, he put forward the idea that literature should be a combination of unity and artistry, and emphasized self-expression of literature on the basis of popularization of literature. With these literature views, his works also had shown his pursuit for the specialty and artistry of literature, as well as a transition from technique-oriented writing to a balance of emotion expression and technique usage. Anyway, during his translation of French literature and creative practice, the rich literature nutrition he received led to his unclear and complex thoughts which he neutralized with carefulness, and hence his unique literature views. 展开更多
关键词 ZENG Xu-bai Truth Beauty and Goodness literary popularization
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A Woman Alone: Engendering the "Island of Consciousness" in Coetzee's Foe and Bowles' The Sheltering Sky
16
作者 Robert William Switzer 《Journal of Literature and Art Studies》 2011年第1期23-30,共8页
The theme of the cast-away has inspired numerous literary works. This paper develops a philosophical reading of two important examples, Coetzee's Foe (1987) and Bowles' The Sheltering Sky (1951), in terms of the... The theme of the cast-away has inspired numerous literary works. This paper develops a philosophical reading of two important examples, Coetzee's Foe (1987) and Bowles' The Sheltering Sky (1951), in terms of themes such as isolation, silence and truth. But who authors, or authorizes "truth"? As Merleau-Ponty (1970) saw, the ego cogito of phenomenology symbolizes the quest for "global truth" where "what is evident for him" is or could be for all, for he "speaks for everyone". These two works, however, challenge the standard that "he speaks", and she does not: that women "as such", as it would seem, have always already been spoken for. Instead, the focus here is on "the self' not as neutral ground but as always engendered, in every sense of that word--always emergent as well as creative always acculturated, situated, embodied, sexed or de-sexed--always speaking, or remaining stubbornly silent, and always refusing, like truth itself, to be "pinned down" 展开更多
关键词 gender ALTERITY SILENCING POST-COLONIAL
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