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“双师、双课、双园”——以职业实用性为导向的中职学前教育专业体育教学探究
被引量:
2
1
作者
张洁
《体育教学》
2020年第7期79-81,共3页
本文从中职体育教学所面临的问题出发,结合当前幼儿园体育活动实际情况以及幼儿教师对体育教学能力的需求现状,从学生职业发展角度寻找与幼儿教师体育教学能力培养密切相关的体育运动项目,并在中职学前教育专业中开展"双师、双课...
本文从中职体育教学所面临的问题出发,结合当前幼儿园体育活动实际情况以及幼儿教师对体育教学能力的需求现状,从学生职业发展角度寻找与幼儿教师体育教学能力培养密切相关的体育运动项目,并在中职学前教育专业中开展"双师、双课、双园"的以职业实用性为导向的体育教学实践研究,研究分别从课程设置、教学安排、教学实践及课程评价等方面进行了实践研究分析,并结合实践效果提出教学实践需设置场景、强调自主学习、实施全方位的监督和指导、强化"以职业实用性为导向"的实践教学等建议,具有一定的参考价值和实践意义。
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关键词
双师合作
真情境体验
职业实用性
学前教育
下载PDF
职称材料
用多媒体为美术教学撑起一片天空
2
作者
李玲
《文理导航》
2014年第36期F0002-F0002,共1页
信息时代给以视觉为主的美术教学带来了机遇和挑战,多媒体技术凭借其声、光、电、色等的特有风景为美术教学撑起一片天空,时而创设氛围,时而激发兴趣,时而扩大空间多媒体技术在美术教学中的作用不可估量。下面筒单例举我在教学中是如何...
信息时代给以视觉为主的美术教学带来了机遇和挑战,多媒体技术凭借其声、光、电、色等的特有风景为美术教学撑起一片天空,时而创设氛围,时而激发兴趣,时而扩大空间多媒体技术在美术教学中的作用不可估量。下面筒单例举我在教学中是如何运用多媒体为自己的美术教学撑起一片天空的。
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关键词
刺激多感官
创造活氛围
体验
真
情境
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职称材料
题名
“双师、双课、双园”——以职业实用性为导向的中职学前教育专业体育教学探究
被引量:
2
1
作者
张洁
机构
浙江省杭州市人民职业学校
出处
《体育教学》
2020年第7期79-81,共3页
文摘
本文从中职体育教学所面临的问题出发,结合当前幼儿园体育活动实际情况以及幼儿教师对体育教学能力的需求现状,从学生职业发展角度寻找与幼儿教师体育教学能力培养密切相关的体育运动项目,并在中职学前教育专业中开展"双师、双课、双园"的以职业实用性为导向的体育教学实践研究,研究分别从课程设置、教学安排、教学实践及课程评价等方面进行了实践研究分析,并结合实践效果提出教学实践需设置场景、强调自主学习、实施全方位的监督和指导、强化"以职业实用性为导向"的实践教学等建议,具有一定的参考价值和实践意义。
关键词
双师合作
真情境体验
职业实用性
学前教育
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
用多媒体为美术教学撑起一片天空
2
作者
李玲
机构
江苏省如东县掘港小学
出处
《文理导航》
2014年第36期F0002-F0002,共1页
文摘
信息时代给以视觉为主的美术教学带来了机遇和挑战,多媒体技术凭借其声、光、电、色等的特有风景为美术教学撑起一片天空,时而创设氛围,时而激发兴趣,时而扩大空间多媒体技术在美术教学中的作用不可估量。下面筒单例举我在教学中是如何运用多媒体为自己的美术教学撑起一片天空的。
关键词
刺激多感官
创造活氛围
体验
真
情境
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“双师、双课、双园”——以职业实用性为导向的中职学前教育专业体育教学探究
张洁
《体育教学》
2020
2
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职称材料
2
用多媒体为美术教学撑起一片天空
李玲
《文理导航》
2014
0
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职称材料
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