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道家音乐美学思想——自然乐论
被引量:
3
1
作者
张冰
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2007年第3期101-103,共3页
道家音乐美学思想——自然乐论在发展我国古代自然音乐观方面有着特殊的贡献。文章通过分析老子的“大音希声”,庄子的“天人合一”、“真情自由”美学思想,从而确证了道家自然乐论是中国历史上最合理、最接近人、最接近人民的音乐美学...
道家音乐美学思想——自然乐论在发展我国古代自然音乐观方面有着特殊的贡献。文章通过分析老子的“大音希声”,庄子的“天人合一”、“真情自由”美学思想,从而确证了道家自然乐论是中国历史上最合理、最接近人、最接近人民的音乐美学思想。
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关键词
道家
自然乐论
大音希声
天人合一
真情自由
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职称材料
生本教育理念下小学习作教学改革的思考与实践
被引量:
1
2
作者
陈文霖
《基础教育论坛》
2018年第9期9-11,共3页
近些年来,小学生习作的研究、改革、培训等一系列活动开展得如火如荼,大有百家争鸣之势。事实上,成效并不显著。一切改革与实践,必须先探讨、明确其目的,并紧紧围绕目的去思考、实践,否则,很有可能南辕北辙。培养小学生写作能力的目的...
近些年来,小学生习作的研究、改革、培训等一系列活动开展得如火如荼,大有百家争鸣之势。事实上,成效并不显著。一切改革与实践,必须先探讨、明确其目的,并紧紧围绕目的去思考、实践,否则,很有可能南辕北辙。培养小学生写作能力的目的在于培养学生具有自由地表达自己的真情实感的勇气与能力。
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关键词
小学习作教学
自由
地表达
真情
实感的勇气与能力
思考与实践
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职称材料
晋人之美——反映中国文人生活的最初结集《世说新语》
3
作者
乐黛云
《解放军艺术学院学报》
2006年第4期12-18,共7页
《世说新语》是魏晋时期文人生活的一面镜子。除了追求真情之外,它也反映了知识分子追求自由,超然物外,反传统、反权威的新精神,以及他们潇洒风流,愤世嫉俗,一反常态的生活态度。这是一个时代文人生活的主要特征。与此同时,在《世说新...
《世说新语》是魏晋时期文人生活的一面镜子。除了追求真情之外,它也反映了知识分子追求自由,超然物外,反传统、反权威的新精神,以及他们潇洒风流,愤世嫉俗,一反常态的生活态度。这是一个时代文人生活的主要特征。与此同时,在《世说新语》中,也可以看到在这一大变动时期,中国长久的传统思想必然仍在他们身上留下的烙印,以及由此引起的他们内心深处的复杂矛盾。这决定了《世说新语》作为第一部描写中国知识分子生活的小说结集不是一般的泛泛之作,而是有其特殊的反映生活的深度和广度。
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关键词
《世说新语》
魏晋文人
生活态度
自由
与
真情
原文传递
题名
道家音乐美学思想——自然乐论
被引量:
3
1
作者
张冰
机构
山东理工大学音乐学院
出处
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2007年第3期101-103,共3页
文摘
道家音乐美学思想——自然乐论在发展我国古代自然音乐观方面有着特殊的贡献。文章通过分析老子的“大音希声”,庄子的“天人合一”、“真情自由”美学思想,从而确证了道家自然乐论是中国历史上最合理、最接近人、最接近人民的音乐美学思想。
关键词
道家
自然乐论
大音希声
天人合一
真情自由
分类号
J609 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
生本教育理念下小学习作教学改革的思考与实践
被引量:
1
2
作者
陈文霖
机构
广东省广州市天河区骏景小学
出处
《基础教育论坛》
2018年第9期9-11,共3页
文摘
近些年来,小学生习作的研究、改革、培训等一系列活动开展得如火如荼,大有百家争鸣之势。事实上,成效并不显著。一切改革与实践,必须先探讨、明确其目的,并紧紧围绕目的去思考、实践,否则,很有可能南辕北辙。培养小学生写作能力的目的在于培养学生具有自由地表达自己的真情实感的勇气与能力。
关键词
小学习作教学
自由
地表达
真情
实感的勇气与能力
思考与实践
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
晋人之美——反映中国文人生活的最初结集《世说新语》
3
作者
乐黛云
机构
北京大学
出处
《解放军艺术学院学报》
2006年第4期12-18,共7页
文摘
《世说新语》是魏晋时期文人生活的一面镜子。除了追求真情之外,它也反映了知识分子追求自由,超然物外,反传统、反权威的新精神,以及他们潇洒风流,愤世嫉俗,一反常态的生活态度。这是一个时代文人生活的主要特征。与此同时,在《世说新语》中,也可以看到在这一大变动时期,中国长久的传统思想必然仍在他们身上留下的烙印,以及由此引起的他们内心深处的复杂矛盾。这决定了《世说新语》作为第一部描写中国知识分子生活的小说结集不是一般的泛泛之作,而是有其特殊的反映生活的深度和广度。
关键词
《世说新语》
魏晋文人
生活态度
自由
与
真情
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
道家音乐美学思想——自然乐论
张冰
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2007
3
下载PDF
职称材料
2
生本教育理念下小学习作教学改革的思考与实践
陈文霖
《基础教育论坛》
2018
1
下载PDF
职称材料
3
晋人之美——反映中国文人生活的最初结集《世说新语》
乐黛云
《解放军艺术学院学报》
2006
0
原文传递
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