论真听、真看、真感受在表演中的重要性

新形势下,老演员经常讲到“表演一定得讲究真听、真看、真感受”。从深层的视角看,主要强调的就是表演过程中的真实感受和真实的信念感。一旦表演者失去了信念感和真感受,那么就无法相信舞台镜头前的生活。演员本身就需要将对生活和角色的理解呈现到大家的视野中。不仅需要自然,还需要在真实的视角上再现生活。不管是一种情绪,还是一种细微的感受,都需要理解剧情内容、认识角色、跟随角色的情感情绪和体验,达到内心世界的共鸣。因此,本文首先提出需要探究的主要内容,之后,结合现状,分析真听、真看、真感受在表演中的重要性,并学会如何使用。

从“假明白”到“真感受”——由《认识千克》公开课说开去

小学数学教学中，有些核心知识点由于本身距离学生的思维较远或学生较少接触，课堂上教师虽然精心设计，学生还是会处在混沌状态，出现“假明白”的现象。从“短教学”到“长研学”再到“趣评学”的有效教学流程，可让学生获得“真感受”。

论现代游记创作中的真实性

游记注重亲历性、纪实性,其真实性更在于注重游记中作者的真感受、真情感、真体悟、真性情,才能在真实性基础上创作出精品佳作。写出超乎常人更深细而新奇的感受,乃游记真实性的重要因素。游记创作应融入作者的真情感,此乃游记之血脉。游记在描述风光中应该给读者有所启迪,使游记具有深刻的内蕴。游记还要努力表现作者的真性情,这构成了不同作者游记写作的独特风格。

浅谈备稿在朗诵创作中的重要性——以《我的南方和北方》为例

随着技术的发展和全民阅读时代的到来,为你读诗、荔枝FM等有声语言App层出不穷。朗诵艺术也颇受广大人民群众欢迎而众平台上的朗诵作品却是鱼龙混杂。大多创作者因不注重备稿,出现很多低级错误。如基本断句有误、基调偏差,这也让朗诵作品的艺术欣赏性受到影响。有声语言的创作方法是创作中的指南针。本文主要从广义备稿、狭义备稿、结合自身体会等方面出发以《我的南方和北方》为例探讨备稿在朗诵创作中的不可替代性。