真挚的感情是第一位的

人类的发展,是先母系社会再父系社会的.因此在我眼里,"女性"其实是一个很强悍的词.后来由于社会分工不同,两性性别差异,以及社会发展中男权的极端发展,造成了女性的后退缩让,成为"柔弱"、"依附"的代名词,并且在以后的千百年里,女性自觉或不自觉地以此来定义自己的社会形象、生活形象和情感角色.我经常问自己,女性应该是什么样子?她应该怎样面对生活?在面临困境时,是血液里的强悍天性战胜固有的性格定义,还是软弱战胜坚强?在遭遇不同的打击、不同的幸福时,不同年龄的女性又会如何处理?问得多了、想得多了,就忍不住在自己的作品里试着去解答一二.

浅谈高考作文的感情真挚

文章就高中学生的作文,尤其是高考作文提出了＂怎样才能做到感情真挚＂,并结合了作文教学的实践,分析了当前高中学生作文中抒发情感的不足,提出了具体的应对策略和训练措施,有一定的针对性。

中学生作文如何做到感情真挚

文章首先阐释了什么是“感情真挚”，这就是使情感的流露给人真实感、真诚感，没有附加感、装饰感。喜怒哀乐，真情表露，写实事，讲实话，抒实情，明实理，不人云亦云、随波逐流。随后介绍了实现感情真挚的途径，即展开联想应合乎生活情理，抒发感情要恰到好处。不要为了迎合阅卷老师而矫揉造作，夸大感情，更不能胡编滥造。

情到真处泪自流——摭谈高考作文的“感情真挚”

“感情真挚”是《考试说明》对高考作文“辞基础等级”的基本要求之一。这是因为“情者文之经”，“夫缀文者，情动而辞发，观文者披文以动情”(《文心雕龙》)。高考作文特别强调考生要写出自己的“真情实感”，只有将个人的情感融于作文材料之中，用自己的真情去拨动阅卷者的心弦，才会产生令人“怦然心动”的感染力。作文考查的是语言表达能力，而语言表达又离不开思想感情。不出自真挚的感情，很难把话说得动听，“假，大，空”，“高、大、全”的东西只能令人生厌．正如庄子所言：“不精不致，不能动人。故强哭者，虽悲不哀；强怒者，虽严不威；强亲者，虽笑不和。”可以说，喜、怒、哀、乐都要写得真挚。有时扰伤也能打动人心，“伤心也是动人的歌”，只要是发自肺腑之音。那么，怎样才能以真挚的感情打动人呢?

如何使记叙文感情真挚

《文心雕龙》中说：“情者文之经。”记叙文很重要的一点是以情动人。高中语文教师，在平时的语文教学中，怎样指导学生写出感情真挚的作文呢？

考场作文要感情真挚——从考场作文“新八股”之风谈起

考场作文技法大全、考场作文宝典等类作文指导书，注重模式化写作，考生奉为圭臬，造成考场作文“新八股”之风盛行。这种文章是思维僵化、感情虚假的伪文章。“新八股”之风有两个主要表现：一是选材古代化；二是表意虚泛化。

走出“感情真挚”的误区——对中学生作文“抒真情”的思考

真实是作文的生命。所以，在作文教学或作文阅卷中，教师都非常强调作文的“真情实感”．高考作文评分标准也把“感情真挚”列为评分的基本要求。的确，由于一个时期作文教学出现“政治化”倾向，学生作文普遍存在“假、大．空”情况。于是在呼吁作义回归真实．提倡抒写真情的呼声中，广大语文教师最终一致认同了“感情真挚”在作文中的地位，并把它作为评判学生作文优劣的一条重要依据。这是中学作文教学的一大进步，令人欣喜。可是从近几年来学生作文的现实看，我们也发现中学生作文的“抒真情”已经走入误区，并造成了一些中学生的主体迷失。

高考作文中的“感情真挚”透视

语文《考纲》关于作文有一条：感情真挚，思想健康。《考纲说明》（2005版）是这样诠释的：能够自然地表达真情实感，使感情的流露能够给人以真实感。同时《说明》也指出“高考写作的主要目标是检测考生的写作能力”。

“感情真挚”教学设计

[病文呈现] 一、讲述“情感真挚”这一亮点的作文意义 二、呈现一篇作文，让学生当场阅读 提子 爸爸妈妈很爱我，我也爱他们。至于他们两个之间的爱，直到那一次，我才幸福地发现，原来爱在我家中默默地传递着。

高考作文怎样做到“感情真挚”

感情是文章的灵魂与生命。《周易》说“修辞立其诚”（“修辞”是指讲话和写文章；“诚”是指说写者在讲话和文章中表露的真情实感），刘勰主张“为情而造文”，自居易说“感人心者，莫先乎情”，法国启蒙思想家狄德罗说“没有情感这个品质，任何笔调都不能打动人心”。这些精辟的论述告诉我们，写文章一定要有真情实感。

中考作文记叙文“感情真挚”技法点拨

感情真挚是中考作文成功的重要元素。如何写出感情真挚的文章呢？我们可以从“化虚为实”、“细节描写”、“抒情议论结合”几个方面入手。

考场作文如何做到感情真挚

什么叫感情真挚呢？很简单，感情真挚就是感情真诚恳切，不虚假，不做作，不浮夸。写作文如何做到感情真挚，尤其是在考场上作文，要做到感情真挚，有没有一些实际的、可操作的方法呢？依照我的写作和批阅作文的经验来说，还是有一些的。如：

关注体验 抒写真情——考场记叙文“感情真挚”升格示例

下午，天空布满了黑压压的乌云，不一会，大雨便“劈劈啪啪”地下了起来。 放学了，我看见别的孩子被家长一个个地接回了自己舒适、温馨的家。鸟儿也纷纷地飞进了窝里。我冒着雨奔到传达室，豆大的雨滴打在脸上，生疼生疼；寒风吹进衣领里，很冷很冷。

微点评写作:从感情真挚到理性思考

《现代汉语词典(第7版)》中的解释,"点评":(动)评点,评论;(名)点评的话或文字。"微",放在"点评"前,可以理解为"稍微、略微",还可以理解为"细小、轻微"。因此,在这里,笔者把"微点评"定义为学生读了一篇文章,然后结合自己的感受做出适当的评点。

贮满真情著华章——高考作文怎样做到“感情真挚”

“情者文之经”(《文心雕龙》)，红尘有爱，人间有情，真挚的感情是心灵的感动，是思想的震撼，她是人们心田中盼望的雨露，是人们心中期待的春风。高考作文只有用真挚的情感去感染读者，真叩他们的心扉，才具有内在的魅力。那么，用什么方法才能使高考作文符合“感情真挚”的要求呢?

话题作文全功略（四） 能力分步提高——感情真挚

人类最复杂的东西就是情感，而最具有个性的、最能打动人的，也是情感。“感人心者，莫先乎情”，文章若想打动人、感染人，就要挖掘内心深处的灵魂，抒写发自内心深处的真实感情。敞开心扉，“以自己的心灵之火点燃别人的心灵之火”，才能取得感人的艺术效果。

情作彩练当空舞--谈谈作文如何做到“感情真挚，思想健康”

“感情真挚，思想健康”一直是高考作文基础等级中一项较高的要求。那么什么叫“感情真挚，思想健康”呢？

以至诚之心 写至情之文——谈谈“感情真挚”的三个重要特征

“感情真挚”是近年高考语文学科考试说明写作部分“基础等级”中增加的一条新要求。在实践中．发现不少考生对此仅笼统理解为“要写得‘真’、写得‘像’”，如追问之，何谓“真”、“像”，便不知其所以然了。那么，“感情真挚”的内涵究竟是什么呢?本文结合具体实例，谈三点肤浅的认识。

情满于山 意溢于海——浅析作文如何做到感情真挚

一篇文章如果没有饱满的情感很难打动读者，只有以丰富的情感为基础，才能使文章具有内在的魅力。作文怎样才能做到感情真挚呢？写自己经历的事 只有亲身经历才能产生发自肺腑的真情实感；只有触动了内心深处，才能做到“写山情满于山，写海意溢于海”。梁晓声的《慈母情深》之所以感人，就是因为作者看到了母亲工作的恶劣环境与辛苦程度，知道母亲那一元五角钱来之不易，是母亲用自己的青春换来的。文章中没有豪言壮语，没有惊人之举，只有儿子简单的行为和母亲纯朴的话语。